做自尊的人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第三课人贵自尊;

1.如何维护自己的人格尊严?

2.学会如何提升自己?

3.学会如何尊重他人?

4.如何做到自尊?;

导入新课

《晏子春秋》中记载了这样一则故事。

晏子使楚，楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏

子。晏子不入，曰：使狗国者，从狗门入；今臣使

楚，不当从此门入。候者更道，从大门入。见楚

王，王曰：齐无人耶?使子为使。晏子对曰：

“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵

而在，何为无人?王曰：“然则何为使子?晏子

对曰：齐命使，各有所主，其贤者使使贤主，不肖

者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。

你还知道哪些维护人格尊严的故事?

在生活中，我们如何维护自己的人格尊严?;

◆我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。

◆面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。

◆面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。;

★★★二、学会不断提升自己道德与法治七年级下册★

2.如何学会不断提升自己?

小组活动：

教师提问：你认为不断自我提升重要吗?为什么?

小组讨论：学生分享观点，教师总结自我提升的重要性。;

全红禅每天多练两个小时，风

雨无阻，不仅进行体力的消耗，更是心理的磨练，她的教练也提到，全红禅有着超乎常人的心理稳定性，能够在奥运会这种顶级赛场上保持冷静发挥。

阅读材料：全红禅赢得奥运冠军的秘诀是什么?;

健康管理

自我提升

社交与沟通能力;

时间段;

(1)在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；

(2)在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。;

①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。;;

庆祝“五一”表彰大会

2022年4月28日·中华全国总工会

劳模精神

劳动精神

工匠精神;

做法：①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧

视他人，更不能侮辱他人。②接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。;

(1)学会维护自己的人格尊严。

(2)学会不断提升自己。

(3)学会尊重他人。;

(1)要恪守为人之德

(2)面对议论或批评，做到“有则改之，无则加勉”

(3)面对侮辱和诋毁，应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。

要努力，拼搏和进取

·在学习上

·在生活中

(1)尊重他人，才可能赢得他人的尊重。

(2)要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。

(3)接纳他人个性和处世风格，尊重他人生活习惯，珍视他人的劳动和付出。;

课堂练习

1.小刚在某直播平台发现有人恶意剪辑他的视频并配侮辱性文字，他应该怎么做?()

A.召集朋友在评论区与对方对骂

B.直接删除自己的账号逃避问题

C.保留证据并向平台投诉或报警

D.自己也剪辑对方视频进行反击

解析：选项C通过合法途径维权，符合“有损人格时主动保护”的原则。选项

A、D属于以暴制暴的过激行为，选项B是消极逃避，均会损害自身尊严。;

2.校运会上，小美因失误导致班级接力赛失利，有同学指责她拖后

腿”。她最好的回应方式是?

A.当场哭诉自己已经尽力了

B.私下练习跑步并主动申请下次参赛

C.在班级群里发长文控诉同学苛刻

D.联合好友孤立指责她的同学

解析：选项B通过实际行动提升能力，符合“在生活中历练自己”的要求。选项A是情绪化应对，选项C、D将矛盾扩大化，均未体现“平和、豁达的心态”。;

3.学校食堂里，有同学因外卖员父亲送餐被嘲笑“穷酸”。

正确做法是()

A.跟着哄笑并拍照发朋友圈

B.大声呵斥嘲笑者没素质

C.主动帮同学接过餐盒并制止歧视言论

D.建议学校禁止家长送餐;

课堂练习

4.小欣发现微博有人盗用她的照片编造虚假负面信息，阅读量已超10万。她应该()

A.花钱找网络水军刷好评覆盖

B.立即联系平台要求删除并保留起诉权利

C.注册小号曝光对方所有隐私

D.关闭所有社交账号不再上网

解析：选项B通过法律认可的途径维权，符合“维护人格尊严”的理性方式。选项A、C涉嫌违法，选项D因噎废食，均不可取。;

5.下列哪项行为符合“通过提升修养实现自尊”?()

A.为当班干部给同学送礼物拉票

B.坚持每周去图书馆阅读哲学书籍

D.要求父母购买必威体育精装版款手机撑面子

解析：选项B通过持续学习增长智慧，符合“开阔视野”的要求。选项A、C、D均属于虚假包装或物质攀比，违背“真实进取”的自尊本质。