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人教PEP六年级下册

级下

三年

pep

人教Unit4

Healthyfood

PALetstalk

KnowlegdecanchangeyourfateandEnglishcanaccomplishyourfuture.

行业PPT模板/hangye/

学习能力语言知识思维能力文化品格

能理解对话内容,恰当在情境中,学会运用进一步了解英语的语通过游戏和小组合作

所学词汇和句型“I’d

运用所学语言表达自己言表达,能运用所学等活动,学会与他人

likesome...”“Here词汇和句型表达自己合作学习的能力并体

的用餐意愿或提供饮食

you用餐意愿,能运用所会不同的语言魅力,

建议,并对他人提供的

are.”“Thanks.”“Hav学词汇和句型进行简促进心智发展。

esome...,too.”等。

食物表示感谢等。单的英语交际。

S

te

p1

Le

ad

in

Let’stalk

Whatthissongabout?

Healthyfood

Whatfooddoyouhaveeveryday?

Step2

Presentation

lk

ta

t’s

Le

breakfast

Mike’s早餐;早饭Mike

mother

WhatwouldMikeliketoeat

forbreakfast?

牛奶

鸡蛋面包

Breakfasttime!OK,Mum.I’dlikesome

早餐时间

breadandeggs,please.

早餐;早饭

时间

Hereyouare.Thanks.

Havesomemilktoo.

1表达自己想吃某食物/喝某饮品:

I’dlikesome+食物/饮品,please.

I’dlike=Iwouldlike我想要

I’dlikesome

breadandeggs,please.

Lookandsay

I’dlikesome_e_g_g_s,

please.

I’dlikesome_m__ilk_,

please.

2向对方提出用餐建议:

Havesome+食物/饮品.

e.g.吃些鸡蛋吧。Havesomeeggs.

Havesomemilktoo.

两人一

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