教科版四年级上册科学期末测试卷【必威体育精装版】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于噪音的说法中，不正确的是（??）。

A.噪音会使人心烦意乱

B.汽车的消音器可以消减噪音

C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器

D.为了防止外界噪音损害听力，使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大

2.门齿的作用是（??）。

A.用来切割食物?????B.用来咀嚼食物?????C.用来撕碎食物

3.在呼吸过程中，（??）不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的二氧化碳排出。

A.心脏?????B.肺?????C.膈肌

4.下列选项中，符合科学饮食原则的是（??）。

A.荤素搭配?????B.多吃含蛋白质多的食物?????C.喜爱吃的食物多吃?????D.爱吃就吃，不爱吃就不吃

5.当拉小车的重物越重，小车运动的速度（??）。

A.越快????B.越慢????C.不一定

6.歌手唱到高音时，声带振动的速度（?）。

A.慢??????B.快??????C.不快也不慢

7.下面食物中，冷吃味道更好的是（??）。

A.凉拌金针菇????B.鸭煲????C.红烧肉

8.食物的消化是从（??）开始的。

A.口腔?????B.食道?????C.胃

9.一般情况下，成年女子的声带比成年男子的短，振动速度快，这说明（??）。

A.女子音高比男子高?????B.女子音高比男子低?????C.女子音量比男子高

10.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过（??）传来的。

A.水面?????B.客船?????C.空气

二.填空题(共10题，共48分)

1.牛顿是（???）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（???）的作用。

2.运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有（???），任何工作的物体都具有（???），如果没有（???），自然界就不会运动和变化。

3.弹簧测力计是测量（???）的仪器，使用时不能大于它的量程，以免超过（???）限度。

4.物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动幅度越（???），声音越弱。

5.有些声音让我们觉得（???），比如（???）；有些声音让我们觉得（???），比如（???）。

6.用不同的力拨动钢尺、（???）等，都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。

7.弹簧测力计的单位是以科学家的名字来命名的，这位科学家就是（???）。

8.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴（???）会变蓝色。

9.通过拨动橡皮筋、敲击鼓面和音叉发现，声音是由物体（???）产生的。物体的振动也会引起它周围的物质的（???），并通过这些振动把（???）从一个地方传播到了另一个地方。声音可以在（???）、（???）、（???）中传播。

10.人们说话时的声音是由（???）振动产生的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.耳朵贴在书桌上，可以听见同桌的写字声。（?）

2.把小车轮胎设计得窄一些，可以减小摩擦，让小车启动更快。（??）

3.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。（?）

4.声音只能向前传播。（??）

5.一呼一吸算呼吸一次。（???）

6.所有动物都是通过喉咙发出声音的。（??）

7.我们的胃可以将食物消化成食糜，因此我们不需要用牙齿细嚼，有时来不及也可以直接吞下食物。（???）

8.在日常生活中，摩擦力只有坏处而没有好处。（??）

9.健康饮食的关键在于每种营养的摄入量相同。（???）

10.呼出的气体和吸入的气体没有变化。（???）

四.连线题(共2题，共16分)

1.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

2.将消化器官和对应的功能用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。

六.简答题(共5题，共29分)

1.二胡只有两根弦，它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的？

2.抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？声音的传播与空气有关系吗？

3.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

4.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

5.为什么锻炼时，我们的呼吸更加急促？

七.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

八.综合