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大班语言活动平安夜

汇报人：文小库

2025-05-03

目录

01活动目标设置

02活动内容设计

03教具材料准备

04活动流程安排

05教学评估方法

06延伸活动建议

01

活动目标设置

平安夜文化认知

平安夜的起源

01让孩子了解平安夜的由来，包括耶稣诞生的故事和圣诞节的

起源。

平安夜的传统习俗

02介绍世界各地平安夜的传统庆祝方式，如互赠苹果、

团圆聚餐、挂圣诞袜等。

平安夜的文化象征

03讲解平安夜的文化象征，如圣诞树、圣诞灯、铃铛等物品的

寓意。

语言表达能力训练

010203

口头表达书面表达戏剧表演

组织孩子围绕平安夜主题进行绘画、通过角色扮演、情景剧等形式，让孩

鼓励孩子用完整的句子描述平安夜的

手工制作、书写等活动，锻炼书面表子在模拟的情境中运用语言，提升语

经历和感受，提高口语表达能力。

达能力。言表达的灵活性。

节日情感体验培养

感受节日氛围

通过布置教室、制作节日装饰等活动，让孩子亲

身感受平安夜的欢乐氛围。

体验关爱与分享

组织孩子们互赠礼物、分享美食等活动，培养他

们的关爱之心和分享精神。

感恩教育

引导孩子回顾过去一年中的成长和收获，学会感

恩和珍惜，激发对生活的热爱。

02

活动内容设计

圣诞故事改编教学

1讲述圣诞故事

通过讲述圣诞故事，让孩子们了解圣诞节的文化和传统，并尝试改编故事内容，培养孩子

们的想象力和创造力。

2角色扮演

让孩子们扮演故事中的角色，通过表演来加深对故事的理解和记忆，同时锻炼孩子们的语

言表达和角色扮演能力。

3故事复述与创作

让孩子们复述听过的故事，并鼓励他们发挥想象力创作属于自己的故事，提高语言组织能

力。

节日主题词汇拓展

词汇学习词汇运用词汇记忆

介绍与圣诞节相关

通过游戏和练习，采用多种方式帮助

的词汇，如：圣诞

让孩子们在语境中孩子们记忆词汇，

树、礼物、铃铛、

正确运用所学词汇，如：卡片游戏、拼

袜子、雪人等，让

提高词汇的运用能图游戏等，增强词

孩子们了解这些词

力。汇记忆效果。

汇