《旅游业与地理环境》参考教案1.pdfVIP

《旅游业与地理环境》教学设计

教学目标

1、知识与技能：（1）了解旅游业的概念、特点和作用；（2）理解主要的地理环境因素对旅

游业发展的影响；（3）了解旅游业给环境带来的影响及相应的解决措施。

2、过程与方法：（1）通过不同地区或同一地区不同季节不同的景观图片理解旅游业的地域

性、季节性、综合性；（2）通过理解影响旅游业的地理因素学会分析各种产业的影响因素及

培养知识迁移的能力；（3）学生能结合实例从不同角色出发提出旅游开发过程中可实施的环

境保护措施。

3、情感态度价值观：树立爱护旅游资源的道德风尚，激发热爱祖国的情感。

教材分析

《旅游业与地理环境》是鲁教版必修二第三单元第三节，本节教材内容既是对前一节内容的

延续，即进一步从积极和消极两方面阐述了旅游业对地理环境的影响，尤其侧重了消极的影

响，同时又是对本章内容乃至整册教材的提升，即旅游开发过程中的环境保护。

学情分析

动对地理环境的影响及采取的治理措施等方面的内容，教材中所举的例子学生通过阅读也能

看明白，但对开发与保护的关系、多角度综合的分析旅游开发对地理环境的影响、从不同角

度提出保护措施等方面的认识还有所欠缺。

教学重点

主要的地理环境因素对旅游业发展的影响

教学难点

（1）主要的地理环境因素对旅游业发展的影响；（2）了解旅游业给环境带来的影响（有利

于不利）。

教学方法

1、对比分析法：旅游业的三个特点；

2、角色扮演法：解决旅游业对地理环境不利影响的解决措施；

讲练结合发法

【教学过程】

教学环节教学活动设计意图

教师活动学生活动

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课前复习起立快速记忆上巩固知识点，同时

节课的重点知识为本节课做铺垫

播放视频

观看视频并思考用学生熟悉的视

提问：像这样的宣视频中的地点做频引起同学们的

传片在中央电视宣传的目的。共鸣，同时激发了

台这样的媒体出学生的学习兴趣。

导入新课现的频率越来越

高，各地是出于何

种考虑，宁愿花费

巨资进行宣传

旅游业的巨大效

益的吸引。

学习目标ppt展示学习目标齐读学习目标并让学生明确本节

大致领会本节课课的学习内容，带

的学习内容着目标学习提高

效率

学案反馈根据学生完成学激发学生自主学

案的情况评出优习的意识和竞争

秀小组和个人，并意识