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《采薇》部编版六年级下.pptxVIP

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采薇

薇,现在又称野豌豆苗

解题《采薇》选自《诗经》中的“小雅”,是宫廷乐歌。“雅”是周王朝直辖地区的音乐,即所谓正声雅乐。《诗经》,是中国古代诗歌开端,最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,共311篇。先秦时期称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。诗经在内容上分为《风》、《雅》、《颂》三个部分。反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会,甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面,是周代社会生活的一面镜子。

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采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故;不遑启居,猃狁之故。01采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘!02采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王室靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不来!03彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居,一月三捷。04驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒?猃狁孔棘!05昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!06

读译第六章我心伤悲,莫知我哀!满心伤感满腔悲,我的哀痛谁体会!语助词无义纷纷随风而动下雪缓慢

主要内容这是一位戍边战士在归途中所赋之诗,诗中叙述了他转战边陲的艰苦生活和内心伤痛,字里行间表达了对战争的不满和他爱国恋家、忧时伤事的感情。

深入探究士兵为什么回家途中还会我心伤悲呢?昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!

1士兵为什么回家途中还会我心伤悲呢?(青春不在,年华不在,爱情安在?家人安在?家园安在?)21/时间流逝,生活已然虚耗的感慨。32/一别多年,“靡使归聘”,生死存亡两不知,当此之际,又产生了“近乡情更怯,不敢问来人”的忧惧心理。43/“行道迟迟”,归路漫漫,“载饥载渴”,眼前的生活困境。昔痛今伤,悲何如哉

十五从军征中庭生旅谷,井上生旅葵谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向望,泪落沾我衣。汉乐府民歌0203010405十五从军征,八十始得归。兔从狗窦入,雉从梁上飞。道逢乡里人,家中有阿谁?遥望是君家,松柏冢累累。

(近乡情更切,急欲问来人。)05近乡情更怯,不敢问来人。04岭外音书断,经冬复历春。03宋之问02渡汉江01

“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”。01晋人谢玄把这四句论为三百篇中最好的诗句。02

借景抒情。在这里,诗人没有直接倾诉内心的感情,而是以春天随风飘拂的柳丝来渲染昔日上路时的依依不惜之情,用雨雪纷飞来表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦,以景写情。12

以哀情写乐景。清人王夫之在论《诗经·小雅·采薇》这两句时说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”以春风杨柳灿烂春光反衬离家之悲,以风雪交交严酷寒冬反衬凯旋之乐。

01“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”02此四句,历代传诵不已,被视为情景交融的佳句。03以乐景写哀,以哀景写乐,倍增其哀乐。情景交融

景物之“柳──雪”贰时序之“今──昔”壹时间流逝,生活已然虚耗的感慨。肆人生之“往──来”叁对比:

课堂小结读罢全诗,我们仿佛看见一个身心憔悴的戍卒,冒着大雪,沿着泥泞的小路慢腾腾地走向画面深处,走向大雪浓重的远方。只给我们留下一个孤独的背影,一声幽怨的叹息。战争是残酷的,战争带给人们的回忆是痛苦的。从古到今,人们对战争的态度都是厌恶和反感的,相信大家都是热爱和平,并且会尽力去维护和平的。

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