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25活板;我国古代四大发明;◎文化自信:感受我国古代劳动人民的智慧和创造力,激发热爱科学、开拓创新的热情。
◎语言运用:借助注释和工具书,疏通文意,把握文章的基本内容,积累文言词汇。(重点)
◎思维能力:理清文章结构,了解活字印刷术及其主要特点,学习说明流程的方法。(难点)
◎审美创造:欣赏本文语言严谨、简洁的特点,体会说明类文言文的语言之美。;沈括(1031—1095),字存中,钱塘(今浙江杭州)人,北宋科学家、政治家。他博学多闻,于天文、地理、典制、律历、音乐、医药等都有研究,晚年撰著笔记体综合著作《梦溪笔谈》。;《梦溪笔谈》书名由来
;冯瀛王(yínɡ)毕昇(
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