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;在幼儿园爱耳日主题班会中,开场至关重要。教师播放一段欢快的儿歌,随后提问小朋友:“刚才好听的歌声是从哪里传进我们脑袋里的呀?”由此引出爱耳日主题。
知识讲解阶段,教师拿出一个可爱的耳朵模型,向小朋友介绍耳朵的结构,像外面的耳廓、长长的耳道,还有里面的鼓膜,用简单易懂的语言说明耳朵是如何帮助我们听到声音的。比如,声音像一个个小使者,通过耳廓被收集,顺着耳道跑到鼓膜那里,鼓膜振动后,我们就听到声音啦。
接着,重点介绍护耳方法。教师强调不能随便用尖锐东西掏耳朵,不然会弄破鼓膜;遇到特别大声的声音,像放鞭炮,要捂住耳朵或张大嘴巴,保护耳朵不受伤;洗澡、游泳时也要注意,别让耳朵进水,不然可能会发炎。
互动游戏环节,教师组织“蒙眼听声辨物”游戏。准备几个盒子,分别装上不同物品,如豆子、铃铛、积木等,让小朋友蒙上眼睛,通过听声音判断盒子里装的是什么,感受耳朵对生活的重要性。还可以开展“我是护耳小卫士”讨论,让小朋友说说在生活中怎么保护耳朵,互相学习。最后,教师总结班会内容,鼓励小朋友回家后把护耳知识分享给爸爸妈妈,一起保护耳朵,让耳朵健康地陪伴大家。;;;3月3日是什么节日?;因为3就像我们耳朵的形状。;小朋友,你知道吗?
虽然耳朵不那么引人注目,但小小的耳朵里蕴藏着和我们日常生活密切相关的两大功能—听觉和平衡。;耳朵由三部分构成:;;小朋友仔细倾听~;玩法:游戏需要两个人,其中一个人闭眼站好,当另一个人喊他的名字时,闭眼的人要根据声音的方向抓人。;;小朋友了解到了耳朵的重要性了吗?;大声的对着耳朵说话;经常戴耳机;经常掏耳朵;把东西塞入耳朵中;;小耳朵本领大,我们都要保护它。
听音乐戴耳机,声音不要开太大。
马路上有噪音,捂住耳朵不要听。
北风北风呼呼吹,戴上耳罩不怕冻
耳朵耳朵用处大,我呀一定保护它。;;01避噪音;大家来学爱耳操;
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