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珍爱生命预防溺水——青少年防溺水安全教育日期：}演讲人：

目录01防溺水教育的重要性02防溺水基础知识03溺水预防与应对措施04防溺水教育实践形式05多方协同防护机制06防溺水教育资源

防溺水教育的重要性01

溺水事故的严峻现状溺水死亡率高溺水事故是青少年非正常死亡的主要原因之一，占比很大。溺水事故多发溺水事故影响深远溺水事故多发生在农村地区、江河湖泊等自然水域，且往往因缺乏安全意识和自救能力而导致。溺水事故不仅给家庭带来巨大悲痛，还会对整个社会造成深远影响。123

游泳技能不足青少年喜欢冒险，常在危险水域如深水区、急流、涵洞等地方玩耍，容易发生溺水事故。危险水域玩耍监管不力家长或监护人疏忽大意，未能及时发现并制止青少年的危险行为，导致溺水事故发生。青少年缺乏正规的游泳培训，无法在水中自如游动，容易导致溺水。青少年溺水高发场景分析

防溺水教育的紧迫性与必要性提升安全意识通过防溺水教育，使青少年认识到溺水的危险性和后果，增强安全意识。传授自救技能防溺水教育可以教授青少年基本的自救技能和游泳技巧，提高他们在水中的生存能力。减少溺水事故加强防溺水教育，可以有效降低溺水事故的发生率，保护青少年的生命安全。

防溺水基础知识02

河流水流湍急，深浅不一，存在漩涡、暗流等危险。池塘水质差，可能滋生有害物质，水浅但淤泥深。湖泊风浪大，表面看似平静，实则危险。泳池深水区、跳水池等区域水深不一，易溺水。溺水危险水域识别（河流/水库/池塘等库水深、水温低，易抽筋，水下情况复杂。02

0104020503游泳安全注意事项游泳前热身遵守泳池规则不在危险水域游泳如不熟悉的水域、有警示标志的水域等。与他人同行互相照应，提高安全性。保持警觉时刻留意周围环境，不嬉水打闹。不擅自跳水、潜水，远离深水区。预防抽筋，适应水温。

如救生圈、浮板等，确保随时可用。浮具学会使用救生绳、急救板等救生器材。急救装择合适尺码，穿着舒适，浮力足够。救生衣携带手机或哨子等，以便紧急呼救。通讯设备个人防护装备使用（救生衣/浮具等）

溺水预防与应对措施03

六不一会原则详解不私自下水游泳：未经家长或老师允许，不得私自下水游泳或进行水上活动。不擅自与他人结伴游泳：不在无家长或老师带领的情况下结伴游泳，避免发生危险。不在无家长或老师带领的情况下游泳：始终在家长或老师的视线范围内游泳，确保安全。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳：避免到不熟悉或未开发的水域游泳，降低溺水风险。不到不熟悉的水域游泳：不贸然下水，应先了解水域情况，确保安全再下水。不熟悉水性的学生不擅自下水施救：遇到他人溺水时，切勿盲目下水施救，应寻求成人帮助。

仰漂自救落水后应大声呼救，尽量向人多的地方呼喊，吸引他人注意。呼救技巧保存体力落水后不要惊慌失措，应保持冷静，尽量节省体力，等待救援。落水后应采取仰漂姿势，保持头部向后仰，使口鼻露出水面，呼吸顺畅。落水自救技巧（仰漂/呼救/保存体力）

抛投救生圈发现有人溺水时，可将救生圈等浮力物品抛向溺水者，帮助溺水者浮起。呼叫成人发现溺水者后，应立即大声呼叫周围成人前来施救，切勿盲目下水施救。科学施救方法（抛投救生圈/呼叫成人）

防溺水教育实践形式04

专题讲座与案例警示专业知识讲解通过讲座形式向青少年普及防溺水知识，包括水性、浮力原理、安全标志等。案例分析与警示防护设施与救援设备介绍通过真实案例，让青少年了解溺水事故的严重后果，提高安全意识。向青少年介绍防溺水设施、救援设备及其使用方法，如救生圈、救生衣等。123

互动演练与技能实操情景模拟演练模拟溺水事故场景，让青少年在模拟环境中学习应对方法和自救技能。技能实操训练在专业救生员指导下，让青少年进行水中呼吸、漂浮、自救等实操训练。团队协作与救援通过团队协作演练，让青少年学会在溺水事故中相互救援和配合。

宣誓签名等承诺活动组织青少年进行防溺水宣誓，承诺遵守防溺水规定，不私自下水游泳。宣誓仪式让青少年在防溺水承诺书上签名，强化其安全意识和责任感。签名承诺通过宣誓签名等活动，将防溺水知识传播给更多人，形成全社会共同关注防溺水的良好氛围。宣传与推广

多方协同防护机制05

家长教育与监督家长应加强对孩子的安全意识和自救能力的教育，监督孩子在水域的活动，避免溺水事故的发生。家校联动教育模式学校教育与培训学校应定期开展防溺水安全教育和技能培训，增强学生的安全意识和自救能力。家校互动与沟通家长和学校应建立有效的互动机制，共同关注孩子的安全，及时交流和沟通相关信息。

警示标识设置在水域周边配备救生圈、救生板等救援设备，以便在紧急情况下能够及时施救。救援设备配备巡查与监管社区应加强对水域的巡查和监管，及时发现和制止危险行为，确保居民的安全。在社区内的水域周边设置明显的警示标识，提醒居民注意安全，禁止随意游泳和垂