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电压;结论;二、电压的高低与单位;点此播放教学视频;二、电压表:

1.作用:测量电路两端的电压的仪表。

2.符号:V;4、读数:;三、怎样连接电压表;进行实验;判断下列电压表的连接是否正确;;判断下列电压表分别测的是谁的电压?;;1、在下图所示的3个电路中,电压表所测的各是哪只灯泡的电压?;;;3、将下图中的元件连接起来(用铅笔画线表示导线),其中灯泡L1和L2串联,电压表V1测L1两端的电压,V2测L1与L2串联后的总电压,并画出电路图。;4.在内填上适当的电表,并标出“+”“-”接线柱;;水压;类比:;休息一下,

自主回顾学习下面这个故事吧!;故事再现;自学目标;;;;陈尧咨(善射);1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?;人外有人,天外有天。

取人之长,补己之短。

自满人十事九空,虚心人万事可成。

谦受益,满招损。

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