2024年西安科技大学专职辅导员招聘笔试真题.docxVIP

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2024年西安科技大学专职辅导员招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.所有国家机关及其工作人员、所有社会团体和公民自觉按照教育法律法规的要求行使权利、履行义务，从而使教育法律法规得以实现的活动，即（）。

A.教育法规的实施

B.教育法规的遵守

C.教育法规的适用

D.教育法规的制定

【答案】：B

2.根据《普通高等学校学生管理规定》,学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,应予（）

A.开除

B.留校察看

C.记过

D.退学

【答案】：D

3.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。

A.任课

B.管理

C.智育

D.德育

【答案】：A

4.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当（）。”

A.及时报告上级

B.及时救助受伤害学生

C.及时报告警察

D.及时保护现场

【答案】：B

5.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.

A.勤奋

B.学会学习

C.学以致用

D.刻苦

【答案】：B

6.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。

A.南风效应

B.超限效应

C.自己人效应

D.名片效应

【答案】：A

7.我国现行的高等学校领导体制是（）。

A.校务委员会负责制

B.党委集体领导制

C.党委领导下的校长负责制

D.校长负责制

【答案】：C

8.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效

A.组织管理能力

B.教学能力

C.研究能力

D.沟通能力

【答案】：A

9.大学生对外部刺激的情绪反应迅速，喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是（）。

A.波动性

B.丰富性

C.外显性

D.敏感性

【答案】：C

10.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。

A.中央集权型

B.自由型

C.集权与分权结合型

D.地方分权型

【答案】：A

11.大学生之间的关系更多的是一种团结友爱、平等互助的关系。这说明其人际关系具有的特点是（）。

A.交往内容的多样性

B.交往心理的差异性

C.交往目的的单纯性

D.交往动机的迫切性

【答案】：C

12.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面？（）

A.交往对象、交往地点、交往方式

B.交往对象、交往渠道、交往地点

C.交往对象、交往渠道、交往方式

D.交往地点、交往渠道、交往方式

【答案】：C

13.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。

A.教学熟练模式

B.社会许可模式

C.校本培训模式

D.派出培训模式

【答案】：A

14.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）。

A.依法执教

B.团结协作

C.爱岗敬业

D.教书育人

【答案】：D

15.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（）

A.合作性

B.广阔性

C.专业性

D.直接性

【答案】：B

16.教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用（）主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

A.直接发生途径

B.间接发生途径

C.间接转化途径

D.直接转化途径

【答案】：A

17.2017年2月4日，教育部颁布了新修订的(，新规定自2017年9月1日起施行。

A.《普通高等学校学生管理规定》

B.《高等教育法》

C.《关于深化高等学校人事制度改革的实施意见》

D.《普通高等学校学生申诉处理委员会章程》

【答案】：A

18.按照德韦克的成就目标理论，具有表现目标的个体往往持（）。

A.能力掌握观

B.能力表现观

C.能力实体观

D.能力增长观

【答案】：C

19.下列情境中代表内在动机的情境是（）。

A.王老师对张华的数学测验成绩表示满意

B.王佳每天独自听音乐

C.学生把当前的学习和国家利益联系在一起

D.老师表扬爱劳动的学生

【答案】：B

20.从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）。

A.在重视基础知识