课堂无忧汉语拼音-8. zh ch sh r 任务型教学第2课时课件.pptx

（第2课时）汉语拼音8.zhchshr（统编版）一年级上

素养分析目录学习活动目标达成素养评价课后作业

素养分析

素养分析（文化自信）正确认读声母zh、ch、sh、r,读准音，认清形。体会语文学习的乐趣，感受中华文化的博大精深。（语言运用）正确拼读zh、ch、sh、r和单韵母a、e、u组成的音节，会读整体认读音节，认读“擦桌子”等3个词语,朗读儿歌《绕口令》。（思维能力）根据图片进行联想想象，提取声母zh、ch、sh、r。自主观察拼音的笔顺和占位，养成积极思考的习惯。（审美创造）感受语言文字的美，将声母zh、ch、sh、r书写正确美观，在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。

学习目标1.借助拼音，正确认读“擦桌子、折纸、读书”3个词语，认识“桌、纸、读、书”4个生字。2.正确朗读儿歌《绕口令》，能圈画所学音节。3.在学习、游戏过程中，学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。正确朗读儿歌《绕口令》。正确认读“擦桌子、折纸、读书”3个词语，认识“桌、纸、读、书”4个生字。学习重点：学习难点：学习目标：

学习活动

学习任务一知识链接激趣导入

复习巩固zhrshrichshizhichi注意发音。声母读得轻短些，整体认读音节读得长而响亮。

带调拼读chǐzhízísīchìshīyì

学习任务二看图识词认读生字

看图识词说一说,它们在做什么？cāzhuōzi擦桌子zhézhǐ折纸dúshū读书

要点解析cāzhuōzi擦桌子小猫正在擦桌子。zhézhǐ折纸聪明的小青蛙正在折纸。dúshū读书可爱的小狗正在读书。

认读生字桌纸zhuōzhǐ读dú注意整体认读的生字。书shū

认读生字zhuō桌课桌饭桌办公桌

认读生字zhǐ纸折纸剪纸纸盒

认读生字dú读shū书朗读阅读

学习任务三拼读声韵练读儿歌

拼读儿歌读一读绕口令，圈画出平舌音字和翘舌音字。

朗读口令1.朗读时要注意平舌音和翘舌音。2.读出节奏，分清平舌音、翘舌音。四sì十shí是shì

数字互化生字、数字手拉手4101440四十十四四十

指导朗读比一比，赛一赛，看谁读得又快又正确。

学习任务四随堂练习自我检测

随堂练习1.读一读，哪些是整体认读音节，哪些是三拼音节。xiàrìɡuāzhisizhuāduǒ

随堂练习2.拼一拼，连一连。dúshū读书竹子骑车zhúziqíchē

随堂练习3.他们在干什么？根据图画选一选。dúshūcābōliqíchēzhíshùzuòtíqíchēdúshūcābōlizuòtízhíshù

目标达成

目标达成今天你学会了什么？你是怎么学会的？

素养评价

素养评价学习态度学习参与学习效果谈谈你在课堂上的表现吧！

课后作业

课后作业1.完成《分层作业》中对应练习。2.预习下一节内容。