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(第1课时)汉语拼音5.gkh(统编版)一年级上
素养分析目录学习活动目标达成素养评价课后作业
素养分析
素养分析(文化自信)正确认读声母g、k、h,读准音,认清形。体会语文学习的乐趣,感受中华文化的博大精深。(语言运用)正确拼读g、k、h和单韵母a、e、u组成的音节,会读三拼音节,正确认读“哥哥、弟弟”等4个词语,朗读儿歌《说话》。(思维能力)根据图片进行联想想象,提取声母g、k、h。自主观察拼音的笔顺和占位,养成积极思考的习惯。(审美创造)感受语言文字的美,将声母g、k、h书写正确美观,在学习、游戏过程中,学会与小伙伴一起合作学习、友好相处。
学习目标1.正确认读声母g、k、h,读准音,认清形,能正确书写。2.正确拼读g、k、h和单韵母a、e、u组成的音节,会读三拼音节。3.感受语言文字的美,将声母g、k、h书写正确美观,自主观察拼音的笔顺和占位,养成积极思考的习惯。会读三拼音节。学会g、k、h四个声母,读准音,认清形,正确书写。学习重点:学习难点:学习目标:
学习活动
学习任务一知识链接激趣导入
声母单韵母拼读游戏ɑüiembpoufdtnl
辨析识记女同学nǚ努力nǔ小毛驴lǘ香炉lú
学习任务二识记字形练习发音
找找声母找一找藏在这幅图里的拼音娃娃gkh。
找找声母hkɡ
识记声母白鸽白鸽ɡɡɡ,飞来飞去唱着歌。g发音要领:发音时,舌根高抬抵住软腭,然后突然放开。
识记声母蝌蚪蝌蚪kkk,水中玩得多快乐。k发音要领:K的发音部位与ɡ相似,只是阻碍解除时,冲出一股较强的气流。
识记声母一把椅子hhh。h发音要领:发音时,舌根高抬,靠近软腭,中间留一道极窄的缝。
发音小结朗读口诀,熟记gkh。小9加弯ɡɡɡ,圆圆小脸弯尾巴。蝌蚪戏草kkk,一条水草两蝌蚪。一把椅子hhh,高高椅背弯弯座。xiǎojiāwānyuányuánxiǎoliǎnwānwěibakēdǒuxìcǎoyìtiáoshuǐcǎoliǎngkēdǒuyìbǎyǐziɡāoɡāoyǐbèizuòwānwān
学习任务三认读声韵拼读音节
拼读练习拼读,注意声母和韵母连读。ɡgāgégùkkǎkēkǔhhāhēhǔ
三拼连读声母介母韵母g是声母,在前边;u是介母,在中间;a是韵母,在后边。由声母、介母、韵母组成的音节叫三拼音节。
三拼音节声母ɡuagua介母韵母三拼音节guguguagua声介合母拼读法:uāuāguāguā介韵合母拼读法:
拼读口诀认识三拼音节由声母、介母、韵母组成的音节叫三拼音节。三拼音节要记牢,中间介音别丢掉。声轻介快韵母响,三音连读真美妙。拼读方法
拼读练习huā花ɡuā瓜看图拼读三拼音节。
拼读练习四人小组合作,练习拼读音节。ɡuɑ—ɡuɑɡuo—ɡuoɡuàɡuō挂锅
拼读练习四人小组合作,练习拼读音节。kuɑ—kuɑhuɑ—huɑkuāhuá夸滑
拼读练习四人小组合作,练习拼读音节。kuo—kuohuo—huokuòhuǒ阔火
学习任务四观察字形指导书写
观察书写说说你的发现:基本笔画1书写位置21.先观察gkh在四线三格的位置。2.注意笔顺。
指导书写声母两笔两笔写成,占中格和下格,先写左半圆,右边竖左弯。写法:
指导书写两笔写成,先写长竖在上中两格,左斜右斜写满中格。写法:声母两笔①②
指导书写声母两笔两笔写成,占上格和中格。书写时要注意第一笔竖要占到上格,和n区分开来。写法:
游戏巩固试试用手指摆ɡkh的造型。ɡkh
书写练习胸离桌边一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。坐姿:头正、肩平、身直、两腿平放;做到“三个一”
书写评价+++笔画正确占位准确书写美观同桌根据评价量表给对方互评,教师展示三星作品。
目标达成
目标达成今天你学会了什么?你是怎么学会的?
素养评价
素养评价学习态度学习参与学习效果谈谈你在课堂上的表现吧!
课后作业
课后作业1.完成《分层作业》中对应练习。2.预习下一节内容。
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