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幼儿园教育“小学化”问题与对策

目录

幼儿园教育“小学化”问题与对策（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、幼儿园教育“小学化”问题的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

现象描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1教学内容超负荷．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2教学方式僵化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3评价标准趋同．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

影响分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1对幼儿身心发展的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2对教育公平性的影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3对幼儿教育本质的冲击．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

三、幼儿园教育“小学化”问题的成因探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

社会文化因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.1社会竞争压力传导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.2家长教育观念的偏差．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

教育制度因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.1教育资源配置不均．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2教育评价机制不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

幼儿园自身因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1幼儿园办学理念的偏差．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.2教师队伍素质参差不齐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

四、对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

树立正确的教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

1.1引导家长树立正确的教育观念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

1.2强化幼儿园科学保教意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

优化教育资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.1均衡教育资源分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

2.2完善教育基础设施建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

改革教育评价机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1建立多元化的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.2强化过程评价，弱化结果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

加强师资队伍建设与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

幼儿园教育“小学化”问题与对策（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

二、幼儿园教育“小学化”问题的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

现象描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

1.1教学内容小学化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

1.2教学方式小学化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

1.3评价标准小学化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．