九年级历史上册第二单元古代欧洲文明第5课罗马城邦和罗马帝国习题课件新人教版.pptxVIP

第二单元古代欧洲文明;;1.[时空观念]如图的文明发展轨迹适合用来解说(C);2.[史料实证]古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例，有人砍

伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告提供了确凿证

据，却输掉了官司，原因是原告在法庭辩论中把葡萄树说

成了葡萄，而《十二铜表法》只规定了非法砍他人树木应

处以罚金。上述材料反映了《十二铜表法》(B);3.【新考法】[2024年1月南京期末]历史叙述和历史评价是历

史学的基本要素。下列表述属于历史评价的是(B);4.[2024·常州月考]原本的政治体制已经成为罗马经济发展的

障碍。屋大维考虑到这其中的利害关系，对政治制度进行

了革新。屋大维在罗马帝国开创了“元首制”，对军事、

经济等方面进行了改革。这说明(C);5.公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。这一历史事件

应标于(B);6.公元2世纪的演说家阿里斯提德对罗马城作了如下描绘：

所有的货物，所有现存的和曾经存在的东西，贸易、航

海、农业、金属加工……都在这里汇合。上述现象出现的

历史背景是(D);7.[2024·安徽月考]罗马的经济主要依靠奴隶，帝国晚期，由

于奴隶处境日益悲惨，丧失生产的兴趣，且奴隶人口不断

减少，劳动力严重短缺。由于长期的依赖，公民成为寄生

阶级。这表明罗马帝国的危机是(A);8.条条大路通罗马。下面是古代罗马发展演变的线索示意

图，假如走④号通道到达的是(C);1.[历史解释]“此前习惯法是口耳相传、含糊不清的，司法

官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表

法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有

了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制

了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》(D);2.【新考向】罗马从城邦逐步崛起并不断扩张，形成横跨

欧、亚、非三洲的大帝国。下面材料反映了罗马帝国

(B);3.【新视角】下表是罗马帝国节庆娱乐日天数统计表。表中

现象对罗马帝国的影响是(C);点拨：由表格信息可知，罗马帝国节庆娱乐日越来越多，

而且???动的开支全由国库承担，这加重了国家财政负担，

C正确。A、B与表格内容无关，排除；罗马统治者的腐

朽、奢侈享乐、开支庞大，逐步导致罗马帝国走向灭亡，

排除D。;[时空观念、历史解释]阅读下列材料，回答问题。

材料一：在共和国前期，罗马人统一了整个意大利半岛，通

过战争确立了地中海的霸权。随着版图的不断扩张，奴隶人

数也不断激增。内战和独裁反而更促成了古罗马的扩张，奴

隶制进一步发展。原有的共和国体制不再适应新的统治需

要，后被罗马帝国代替。;材料二：下面是关于罗马法的图示。;(1)根据材料一，指出古罗马经历的政体变化，并分析政体变

化的原因。(4分);(2)根据材料二，概括罗马法经历了怎样的发展变化。结合所

学知识，指出这一变化的历史意义。(4分);(3)有人说：“罗马可谓是一个民主、法治的社会。”你是否

赞同？请简要说明理由。(4分);谢谢聆听