2025天津静海区教育系统招聘事业单位20人(第二批)考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解1套.docx

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2025天津静海区教育系统招聘事业单位20人(第二批)考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、人类实践的目标和任务是()

A.认识世界

B.改造世界

C.文明进步

D.创造价值

【答案】:B

【解析】人类实践是有目的的活动,认识世界是为改造世界服务,文明进步是结果,创造价值是实现途径,而改造世界才是人类实践的目标和任务。

2、下列诗文、作者、朝代对应不正确的是()。

A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山——李白(唐代)

B.夕阳西下,断肠人在天涯——马致远(元代)

C.莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞(宋代)

D.流水落花春也去,天上人间——李煜(唐代)

【答案】:D

【解析】这道题考查诗文、作者和朝代的对应关系。“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”出自李白的《早发白帝城》,李白是唐代诗人,此对应正确。“夕阳西下,断肠人在天涯”出自马致远的《天净沙·秋思》,马致远是元代戏曲家、散曲家,对应无误。“莫等闲,白了少年头,空悲切”出自岳飞的《满江红·写怀》,岳飞为宋代抗金名将,对应匹配。“流水落花春去也,天上人间”出自李煜的《浪淘沙令·帘外雨潺潺》,李煜是五代十国时期南唐末代君主,并非唐代,所以该诗文、作者、朝代对应不正确。故本题应选此项对应错误的选项。

3、在我国,有权制定行政法规的机关是()。

A.国务院

B.全国人民代表大会

C.全国人民代表大会常委会

D.各部委

【答案】:A

【解析】在我国,国务院是最高国家权力机关的执行机关,是最高国家行政机关,有权制定行政法规。全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,其主要职权是修改宪法、监督宪法的实施、制定和修改刑事、民事等基本法律等,并不负责制定行政法规。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,负责解释宪法,监督宪法的实施,制定和修改除应当由全国人民代表大会制定的法律以外的其他法律等,也不制定行政法规。各部委是国务院的组成部门,主要是根据法律和国务院的行政法规、决定、命令,在本部门的权限范围内,制定规章,并非制定行政法规。所以,制定行政法规的机关是国务院。

4、若某国物价上涨是因为对部分有色金属部门产品需求过多,但经济总需求并不过多,这种通货膨胀的类型是()。

A.混合型通货膨胀

B.结构型通货膨胀

C.需求拉动型通货膨胀

D.国际传播型通货膨胀

【答案】:B

【解析】该题主要考查通货膨胀类型的判断。破题点在于准确理解题干中物价上涨的原因,并将其与各类型通货膨胀的特点进行匹配。混合型通货膨胀是需求拉动与成本推动共同作用导致的物价持续上涨,而题干仅表明对部分有色金属部门产品需求过多,未提及成本推动因素,所以不符合此类型。结构型通货膨胀是在总需求并不过多的情况下,由于经济结构因素的变动而引起的物价上涨。题干中明确指出物价上涨是因为对一些有色金属部门的产品需求过多,而经济总需求并不过多,这符合结构型通货膨胀中因经济结构中部分需求变动导致物价上涨的特点。需求拉动型通货膨胀强调的是经济的总需求超过总供给所引起的物价水平的持续显著上涨,题干中已说明经济的总需求并不过多,所以不属于此类型。国际传播型通货膨胀主要是由国外通货膨胀通过国际经济交往渠道传导到国内而引起的,题干中未涉及国际因素,因此也不符合该类型。综上所述,答案为结构型通货膨胀。

5、道德能够培养人的良好道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,是催人奋进的引路人,这体现了道德的()功能。

A.调节

B.平衡

C.教育

D.认识

【答案】:C

【解析】本题考查道德的功能。道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。首先分析题目所描述的内容,道德培养人的良好道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念。接下来逐一分析各功能:-调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力,而题目中并未体现这一协调、纠正行为的意思,所以不是调节功能。-平衡功能并不是道德的主要功能类型,所以不符合题意。-教育功能是指道德通过评价、命令、指导、示范等方式和途径,造成社会舆论,形成社会风尚,树立道德榜样,塑造理想人格,以培养人们的道德观念、道德情感和道德品质。题目中提到道德培养人的良好道德意识、品质和行为,树立正确观念,这与道德的教育功能相契合。-认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力,主要表现为道德是人们认识和反映社会现实状况以及人与人之间关系的一种方式,题干未体现认识社会现实等相关内容,所以不是认识功能。综上,该描述体现了道德的教育功能。

6、下列与数学有关的知识,表述不正确的是()。

A.阿拉伯数字

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