3.1互动媒体 人机交互（教学课件）-三年级信息科技下册（清华版）.ppt

行业PPT模板/hangye/行业PPT模板/hangye/行业PPT模板/hangye/行业PPT模板/hangye/互动媒体—人机交互互动媒体—人机交互目录激发学生学习兴趣，明确“互动”“媒体”的魅力所在；0103要实现项目，需要了解“人”“机”交互”的软硬件环境及其工作原理；02通过完成项目，明确是信息科技的发展推动着“机器”在向着“人”的方向发展，为今后学习人工智能埋下伏笔。这些作品共同的特点“物”因“我”而动，带给人“我的地盘我做主”的掌控感与愉悦感，它们有一个统一的名字叫“互动媒体”在生活中，你见过哪些互动媒体，它们有什么特点？感受“身边的互动媒体”借助“OpenjinnoLab浦育平台”体验“音乐指挥家”的快乐；请同学们根据自己的经验完成下表：互动媒体设备或平台互动方式身心体验OpenjinnoLab浦育音乐指挥家科普馆互动媒体VR虚拟骑行互动媒体的“运行过程”和传统媒体相比，互动媒体具备了更多的优势，你能将传统媒体与互动媒体的进行比较，去感受互动媒体既是科技发展的产物，也推动着社会的发展的作用吗？不同方面传统媒体互动媒体不同形式存在时代种类交流方向以文字、静态图片为主，内容固定且更新周期长（如日报、周报）。融合视频、直播、动态图文等多媒体形式，支持用户生成内容（UGC）和个性化推荐，参与感更强。传统媒体是单向传播互动媒体是双向的印刷媒体、电子媒体和户外媒体社交媒体平台、在线视频与直播平台和智能设备与物联网等传统媒体的历史比较悠久社交媒体更是21世纪初才兴起的交互动画是“交流互动”与“动画”的结合。和传统的动画相比，交互动画更突出其“交流性”“选择性”“参与性”，观众可以经历从“欣赏”动画到“参与”动画的巨大改变。有趣的交互动画1.交互动画的特点是什么？2.交互动画的元素有哪些？触发器反馈机制过渡与状态变化时间轴与节奏控制性能优化补充：微交互、物理效果等交互动画的创作工具“交互”的实现，既需要“输入”的信息，还需要有输出的信息，试分析下列设备的功能，根据主控板上的电子元件，想一想，可以获得什么样的输出信息。主控板上集成了多种传感器，是完成互动媒体作品时常用的工具。行业PPT模板/hangye/行业PPT模板/hangye/行业PPT模板/hangye/行业PPT模板/hangye/