2025年安徽省滁州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)考试测试题(+答案).docxVIP

2025年安徽省滁州市社会工作者职业资格社会工作综合能力(初级)考试测试题(+答案)

一、单项选择题（每题1分，共60分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.下列关于社会工作特点的表述中，不正确的是（）。

A.社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动

B.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动

C.社会工作注重专业价值、强调专业方法

D.社会工作是注重理论的社会学科

答案：D。社会工作是实务性的职业活动，它不仅注重理论，更强调将理论应用于实践，通过专业方法帮助服务对象解决问题，而不是单纯注重理论的社会学科。A选项准确阐述了社会工作以利他主义为指导、基于科学知识和方法助人；B选项说明了其职业性助人活动的性质；C选项指出了社会工作注重专业价值和专业方法的特点。

2.社会工作者小李在社区为老年人提供服务时，发现一些老人对智能手机的使用存在困难。为了帮助老人解决这一问题，小李设计了一个“智能手机使用培训”项目。小李的这一做法体现了社会工作的（）目标。

A.解救危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.解决社会问题

答案：B。这些老人在使用智能手机方面存在困难，小李设计培训项目帮助他们解决这一困难，体现了社会工作缓解困难的目标。解救危难通常是指帮助处于生死存亡边缘等极其危急状况的人；促进发展更侧重于挖掘个人潜能、提升能力以实现更好的发展；解决社会问题是针对较为宏观层面的社会现象和问题。本题主要是针对老人使用智能手机的具体困难进行解决，所以选B。

3.下列关于社会工作专业价值观的说法中，正确的是（）。

A.社会工作者要从内心认同价值观，并在实践中体现出来

B.社会工作价值观的形成不受文化的影响

C.社会工作价值观是固定不变的

D.社会工作价值观在不同的国家和地区是完全相同的

答案：A。社会工作者需要从内心真正认同专业价值观，并将其贯彻到实践活动中。B选项，社会工作价值观的形成会受到不同文化的影响，不同文化背景下对助人、公平等理念的理解和侧重点可能不同；C选项，社会工作价值观会随着社会的发展和进步而有所变化和调整；D选项，不同国家和地区由于文化、社会制度等差异，社会工作价值观也会存在一定的差异。

4.小周是一名社会工作者，在一次服务中，服务对象向他透露了一个自己多年的秘密。小周应该（）。

A.将这个秘密告诉其他同事，以寻求更好的帮助方案

B.选择一个合适的时机，将秘密告诉服务对象的家人

C.保守这个秘密，不向任何人透露

D.为了更好地帮助服务对象，在必要时可以公开这个秘密

答案：C。社会工作者有保护服务对象隐私和必威体育官网网址的伦理责任，除非得到服务对象明确同意或在法律要求等极少数特殊情况下，否则应保守服务对象的秘密，不向任何人透露。A选项向其他同事透露违反了必威体育官网网址原则；B选项告诉服务对象家人也未经服务对象同意；D选项在没有特殊情况时，不能随意公开秘密。

5.社会工作者小张在与服务对象会谈时，通过身体前倾、目光专注等方式表达对服务对象的关注。小张运用的会谈技巧是（）。

A.倾听

B.鼓励

C.对焦

D.摘要

答案：A。倾听不仅是用耳朵听，还包括通过身体语言如身体前倾、目光专注等向服务对象传达关注和尊重。鼓励是运用口头语言等方式肯定服务对象的一些表现；对焦是将偏离的话题引导回主要问题；摘要则是对服务对象的话语进行概括总结。本题中主要体现的是倾听技巧，所以选A。

6.社会工作者小王在社区开展活动时，发现社区中有一些居民不参与活动。经过了解，这些居民认为活动对他们没有用处。小王接下来应该（）。

A.继续开展活动，不理会这些居民

B.改变活动内容和形式，吸引这些居民参与

C.对这些居民进行批评教育

D.要求社区居委会强制这些居民参与活动

答案：B。当发现部分居民认为活动对他们无用而不参与时，社会工作者应考虑改变活动内容和形式，使其更符合居民需求，从而吸引这些居民参与。A选项不理会这些居民不利于活动的推广和社区工作的开展；C选项批评教育会引起居民反感；D选项要求居委会强制居民参与违背了居民自愿的原则。

7.下列属于小组工作开始阶段社会工作者的任务是（）。

A.处理抗拒行为

B.制定小组规范

C.协助组员把认知转变为行动

D.维持小组的良好互动

答案：B。在小组工作开始阶段，社会工作者的主要任务之一是制定小组规范，以引导和约束组员的行为，为小组的顺利开展奠定基础。处理抗拒行为一般是在小组中期转折阶段的任务；协助组员把认知转变为行动是小组后期成熟阶段的任务；维持小组的良好互动贯穿于小组工作的各个阶段，但不是开始阶段的主要任务。所以选B。

8.社区工作的目标可分为过程目标和任务目标。下列行动属于实现过程目标