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2010-2023历年上海市四区（杨浦、青浦、宝山、静安）高考二模生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.补充正常凝血因子F8可以治疗甲型血友病，因此可以利用转基因技术人工生产F8。

某种大肠杆菌的质粒中含有β-半乳糖苷酶α片段序列（图2），大肠杆菌的DNA分子中则含有β-半乳糖酶ω片段序列（图1），由于天然大肠杆菌同时具备这两种片段序列，可以使培养基中含有X-gal底物转变成蓝色产物，当缺少任意一个α或ω片段序列，X-gal底物不能转变成蓝色产物。HindⅢ、EcoRI、BamHI分别为三种限制性内切酶，下图3中箭头所指为三种限制酶的切点。

⑴要能筛选出转基因菌种，应选用的限制性内切酶是?????????????????，选择的依据是?????????????。

⑵限制酶作用于DNA的部位是?????????

A．氢键

B．糖苷键

C．磷酸二酯键

D．肽键

⑶控制F8的基因也可以通过人体细胞相应的mRNA来合成，该合成的过程称为???????????。将经转基因技术处理过的质粒导入大肠杆菌后，再将大肠杆菌接种到含有X-gal底物的培养基培养一段时间后，培养基中出现较多的蓝色菌落，这是因为?????????????????????????????????????????。

参考答案：⑴EcoRI（1分）??切断α片段序列，为重组DNA分子的筛选提供标记（2分）

⑵C（1分）

⑶逆（反）转录（1分）???同一种限制酶作用的目的基因、质粒具有相同的粘性末端，因此会出现质粒的自我环化的空载现象，空载质粒含有完整的α、ω片段序列，能利用培养基中的X-gal底物产生蓝色产物。（2分）试题分析：⑴根据题意，当大肠杆菌缺少任意一个α或ω片段序列，X-gal底物不能转变成蓝色产物，故可破坏质粒中的α片段序列（含两个酶切位点：HindⅢ、EcoRI），利用X-gal底物来检测目的基因是否转入大肠杆菌，但不能选择HindⅢ，是因为HindⅢ的切割位点在F8基因内，破坏了目的基因的完整，将来就无法合成正常凝血因子F8。⑵限制酶作用于DNA分子的磷酸二酯键，使DNA分子断裂。⑶通过mRNA来合成基因的过程称为逆转录；由于用同一种限制酶作用的目的基因、质粒具有相同的黏性末端，因此会出现质粒的自我环化的空载现象，空载质粒含有完整的α、ω片段序列，能利用培养基中的X-gal底物产生蓝色产物。

考点：本题主要考查与基因工程相关的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

2.下图是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图，请据图分析回答下列问题：

⑴图2中细胞①的名称是___________。物质A是__________，物质B是???????；细胞③通过_________过程产生细胞④⑤。

⑵具有特异性识别能力的细胞有????????????（填数字编号）。

⑶若要制备并可直接获取所需的抗a-银环蛇毒单克隆抗体，理论上应取图中的细胞________（填数字序号）与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞，这种杂交瘤细胞的特点是???????????????????????????????。

⑷人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，同时体内甲状腺激素和肾上腺素的含量也增加，使机体出现上述变化的调节方式有_________________________。

参考答案：⑴吞噬（巨噬）细胞（1分）????淋巴因子（1分）????抗体（1分）???增殖、分化（1分）

⑵②③④（1分）

⑶⑤（1分）???既分泌抗a-银环蛇毒的抗体，又能无限增殖（1分）

⑷神经调节和体液调节（1分）试题分析：⑴a-银环蛇毒属于外毒素，导致机体产生相应的抗毒素进行体液免疫。从图中可以看出，①是吞（巨）噬细胞、②是T淋巴细胞、③是B淋巴细胞、④是记忆B细胞、⑤是浆细胞；物质A为淋巴因子、物质B为抗体；B淋巴细胞通过增殖分化过程产生浆细胞和记忆细胞。⑵图中除了浆细胞外，其他细胞都具有识别能力，但吞噬细胞不具有特异性识别能力。⑶效应B细胞和骨髓瘤细胞融合可得到杂交瘤细胞，具有的特点是既能产生抗体，又能无限增殖。⑷人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，感觉需要神经系统的参与，而甲状腺激素和肾上腺素参与属于体液调节，故使机体出现上述变化的调节方式是神经－体液调节。

考点：本题主要考查体液免疫及单克隆抗体的制备等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

3.乙酰胆碱(Ach)属于一种兴奋性神经递质。实验人员为研究Ach浓度与反应时间及其作用部位的关系，设计实验方法如下图所示，在A处注入不同浓度的Ach，B处给予恒定刺激，C、D处分别为灵敏感应时间测量点。实验前先将轴突中原有的突触小泡除去。

（1）通常情况