部编版小学三年级道德与法治下册第一单元第1课《我是独特的》第二课时（精品教案）.docxVIP

统编版《道德与法治》三年级下册教案

第一单元我和我的同伴

第1课我是独特的

第二课时

【教学目标】

能够正视自己的不足，肯定自己的优点，通过改进和接纳自己，让自己变得更好。

接纳自己的缺点，发扬自己的优点，正确分析自我，相信自我，完善自我，培养自信心和上进心。

【教学重点难点】

能够正视自己的不足，肯定自己的优点，通过改进和接纳自己，让自己变得更好。

【教学过程】

【新课导入】

师：同学们，我们每个人都是独特的，每个都有自己的优点，也有自己不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。下面进入我们今天的学习。

【新课教学】

（一）我的烦心事

【观看视频】小健的烦恼

【说一说】说说你的烦心事吧。

我想当班长，锻炼自己的能力，可老师和同学们没有选我，我觉得自己好差劲。

我的舞跳得很好，可这次学校艺术节我的独舞没有获奖，我真的很烦。

我语文和英语都学得非常好，可是一遇到数学问题就一筹莫展，为此特别着急难过。

我喜欢篮球，但我的个子不是特别高，力量也不够大，在篮球场上总拿不到分。

【知识窗】我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己变得更好。

（二）其实，你也很棒

【观看视频】你想知道小键的后续故事吗？请继续看一看《其实，你也很棒》。

小健眼里的自己——踢球打碎玻璃、考试粗心、不会写作文、成绩不好……

不倒翁眼里的小健——活泼可爱、运动能力强、能自我反省、会很多唐诗宋词、想象力丰富、足够自信的话，还有更多......

【温馨提示】我们应该正确对待自己的缺点，不要因为缺点而全盘否定自己，要相信自己可以变得更好。

【阅读角】请同学阅读教材第9页不倒翁爷爷的话。

我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己……

【说一说】如果你把自己的小烦恼告诉了“不倒翁先生”，你觉得他会对你说什么呢？

不倒翁先生，我这次演讲比赛，没有拿到奖，心情很低落，感觉很失败……

孩子，虽然你没拿到奖，但是你能够站上演讲台，已经表现得很勇敢了。为了这次演讲，做了很多功课，花了许多时间练习，在大家心中，你就是特别努力的好孩子。

不倒翁先生，我前几天在家学做清洁，却把妈妈喜欢的花瓶打碎了，我感觉自己什么都干不好……

孩子，妈妈不会责怪你的，每个人都有失误的时候。在家里你热心做家务，妈妈要谢谢你。你是个懂得孝顺的、勤劳的好孩子。

不倒翁先生，这次足球比赛赛，因为我鞋子跑掉了，使得班级失了球，感觉自己好没用……

孩子，足球比赛作为体育运动，重在参与，而且你也努力为班级拼搏过，不倒翁爷爷觉得你是一个敢于挑战，乐于参与，关心集体的好孩子。

【温馨提示】同学们，我们看过不倒翁先生对我们说的话后，都有一个共同的感受，就是我们和“不倒翁先生”看待自己的角度不同，感受也不同。多一些角度来认识自己，对自己的认识也就更加全面。

（三）我能变得更好

【温馨提示】我们总有这样或那样的缺点，但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会改进自己、接纳自己，让自己变得更好，我们就能做更好的自己……

【找一找】让我们找到自己棒的地方，赞赞自己吧！

【课堂小结】

我们每个人都有自己的优点和缺点，我们应该不断地改进自己的缺点，发扬自己的优点，让自己变得更好。

【板书设计】

第

第1课我是独特的

第二课时

活动一:我的烦心事

活动二：其实，你也很棒

活动三：我能变得更好