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核心素养指向下的课堂教学结构优化策略分析研究 教育教学专业.docVIP

核心素养指向下的课堂教学结构优化策略分析研究 教育教学专业.doc

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    核心素养下的课堂教学结构优化

    摘要：在知识经济快速发展的今天，教育的现代化、信息化步伐也越来越快，社会经济的不断变化也对人才的素养提出了更高的要求。核心素养的提出，明确了学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，适应了时代发展的需求，也为现代教育改革提供了方向。课堂教学是学校教学的核心环节，对学校教学质量和人才的培养有着重要的影响，也是培养学生综合素养的主要渠道，课堂教学的时间是有限的，如何在有限的时间内创造出最大的教学效率，达到有效教学，这就需要优化课堂教学结构。本文介绍了核心素养的教学理论，分析了我国课堂教学结构的现状，最后重点提出了核心素养下我国课堂教学结构的优化策

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