2025北京企信云信息科技有限公司吕梁分公司招聘2人笔试参考题库附带答案详解.doc

2025北京企信云信息科技有限公司吕梁分公司招聘2人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、中俄计划携手建设从莫斯科出发，穿越哈萨克斯坦通往北京的欧亚高速运输走廊。新铁路的兴建可能要耗时八至十年。从工程的规模及价值来看，它堪与苏伊士运河________。后者大幅缩短了通航里程及时间，迅速对全球贸易产生了________的影响。

依次填入画横线部分最恰当的一项是：

??A：比肩?不可估量

??B：媲美?旷日持久

??C：争雄?超乎预期

??D：匹敌?源源不断

正确答案选项：A

解析：分析第一空。根据“从工程的规模及价值来看，它堪与苏伊士运河_________”可知，空格处填入的词应含有“一样、等同”之意。A项“比肩”比喻地位相等；D项“匹敌”指相当、对等。均符合语境。B项“媲美”侧重美好的程度可以相比；C项“争雄”侧重争夺优势或优胜。均不符合文意，故排除B项和C项。

分析第二空。根据“后者大幅缩短了里程和时间，迅速对全球贸易产生了________的影响”可知，文段的意思是苏伊士运河产生了很大的影响。A项“不可估量”指不可以估计，形容数量大或程度重，符合语境。D项“源源不断”形容接连不断，文段并未体现接连不断的意思，而且“影响”也不能用“源源不断”来修饰，故排除D项。

故本题选A。

【解析拓展】

旷日持久：荒废时日，长期拖延。超乎预期：超过了对未来的预估。

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2、别看王老师日常穿着不修边幅，他其实是很有______的人，而且在授课时语言______，不带冗余，是一位深受学生欢迎的老师。

依次填入空白处最恰当的一项是（）。

??A：品位简捷

??B：品位简洁

??C：品味简捷

??D：品味简洁

正确答案选项：B

解析：本题考查近义词辨析。

第一空，“品位”是名词，“品味”是动词，空白处要填入一个名词，所以选择“品位”，排除C、D。

第二空，“简洁”形容言语、文章。“简捷”简单快捷，形容方式方法。结合空白处前面的“授课时语言”，空白处后面的“不带冗余”，可知应填入“简洁”，故排除A。

故本题选B。

3、铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。

这段话最终支持了这样一种论点，即新建铁路的线路：

??A：应该是造价最低的铁路

??B：其选择决定了新兴贸易中心的位置

??C：不会总是具有最低建造成本的路线

??D：决定于是否与终点之间的距离最短

正确答案选项：C

解析：分析文段。文段表达的是“铁路新线路的开辟要在成本低与新建路线的运输量尽可能多的要求之间取得妥协”，既然是要互相妥协，那就不可能只满足其一，双方都需要协调让步。

对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。

故本题选C。

【解析拓展】

A项和D项：不体现“妥协”，与主旨不符。B项：“新兴贸易中心的位置”在原文中未提及，属于无中生有。

4、沈有鼎是哲学系的教授，却去听中文系教授闻一多所讲的《周易》与唐兰所讲的《说文解字》，还听外文系教授冯至所讲的《歌德》，学术兴趣可真够广泛的。无独有偶，冯至也是如此。他是外文系教授，却到哲学系去听陈康、冯文潜的课，到中文系去听朱自清的课。与沈有鼎相比，不遑多让。

对这段文字中的“不遑多让”理解正确的一项是

??A：冯至和沈有鼎没有可比性

??B：冯至比沈有鼎强

??C：冯至比不上沈有鼎

??D：冯至不比沈有鼎差

正确答案选项：D

解析：文段提到哲学教授沈有鼎听中文系、外文系课程。接着说“无独有偶，冯至也是如此”，然后具体列举外文系教授冯至听哲学系、中文系课程。可见这两位教授学术兴趣都很广泛，所以，最后提到冯至“与沈有鼎相比，不遑多让”，实际上也就是说冯至教授和沈有鼎教授不相上下，D项表述正确，当选。

A项，“不遑多让”指的是冯至和沈有鼎不相上下，不比沈有鼎差，而不是强调两者的“可比性”，排除A。

B项，文段强调的是两者一样或不相上下的意思，表述错误，排除。

C项，根据文意和文中提到“无独有偶，冯至也是如此”的内容，可知，与沈有鼎相比“不遑多让”是说冯至教授和沈有鼎教授一样的，表述错误，排除。

故本题选D。

【出处】《‘教授治校’制度与西南联大校园民主文化的形成》

5、在人际交往中，多听少说，善于倾听别人讲话是一种良好的________。

填入画横线部分最恰当的一项是（）。

??A：修养

??B：格调

??C：素养

??D：道德

正确答案选项：C

解析：本题考查近义实词侧重点的不同和语境搭配。

A项错误，为干扰项，“修养”是逐渐养成的待人处世的正确态度，是人的综合素质，“善于倾听别人讲话”侧重于习惯，所以“素养”比“修养”更加