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2025社会工作者之中级社会工作实务精选试题(+答案解析)一
一、选择题(每题2分,共30分)
1.社会工作者在为社区残疾人服务的过程中,邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训,培训内容属于()
A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复
答案:B
解析:教育康复是针对在社区或机构中的婴幼儿、学龄前儿童和学龄期的青少年以及部分成年人,其重点是从出生到学龄前的残疾婴幼儿和少年儿童的早期干预,以及义务教育阶段后的与职业康复、就业安置等相关的教育工作。邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训,目的是提高家属照顾和帮助残疾人康复的能力,属于教育康复的范畴。医疗康复主要是运用医学方法对残疾人进行治疗和康复;职业康复侧重于帮助残疾人获得就业能力和职业技能;社会康复强调创造一个无障碍的社会环境,保障残疾人的合法权益。所以选B。
2.以下哪种介入模式强调将服务对象看作是生活在社会环境中的个人,注重人与环境的互动关系()
A.心理社会治疗模式B.危机介入模式C.行为治疗模式D.人本治疗模式
答案:A
解析:心理社会治疗模式的理论始终围绕一个核心:心理因素和社会因素之间的关联,包括内部的心理、外部的环境以及两者之间的相互影响。它强调将服务对象看作是生活在社会环境中的个人,注重人与环境的互动关系。危机介入模式是针对服务对象的危机状态开展调适和治疗的工作方法;行为治疗模式是以经典条件作用理论、操作性条件作用理论和社会学习理论为基础,关注服务对象的行为改变;人本治疗模式强调人的本质是好的,人有自我实现的内在动力,注重服务对象的自我感受和自我发展。所以选A。
3.社区工作中,地区发展模式的主要特点不包括()
A.较多关注社区共同性问题
B.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合
C.强调运用理性原则处理问题
D.过程目标的重要性超过任务目标
答案:C
解析:地区发展模式的主要特点有:较多关注社区共同性问题;通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合;过程目标的重要性超过任务目标。强调运用理性原则处理问题是社会策划模式的特点,社会策划模式注重任务目标的实现,以理性方法来规划和组织社区服务。所以选C。
4.社会工作者小李在为社区青少年开展成长小组活动时,发现组员小赵很内向,很少主动发言。在小组活动的互动环节中,小李鼓励小赵分享自己的感受,小赵却低头不语。这时小李应该()
A.继续追问小赵,直到他开口分享
B.尊重小赵的选择,不再勉强他
C.请其他组员邀请小赵发言
D.批评小赵不积极参与小组活动
答案:B
解析:在小组工作中,社会工作者要尊重服务对象的自决权和个人意愿。小赵很内向,在小李鼓励下仍低头不语,说明他此时不想分享,社会工作者应尊重他的选择,不再勉强他。继续追问可能会让小赵感到压力和不适;请其他组员邀请小赵发言也可能会给小赵带来额外的压力;批评小赵不积极参与小组活动则违背了尊重和接纳的原则。所以选B。
5.张大爷因老伴去世而情绪低落,社会工作者为了帮助张大爷缓解悲伤情绪,引导他回顾了与老伴共同度过的美好时光。这种技巧属于()
A.现实情况反思B.直接影响C.人格发展反思D.心理动力反思
答案:C
解析:人格发展反思是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己的以往经历、调整自己人格的技巧。引导张大爷回顾与老伴共同度过的美好时光,帮助他重新认识和评价过去的经历,从而缓解悲伤情绪,属于人格发展反思。现实情况反思是帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析;直接影响是社会工作者通过直接表达自己的态度和意见促使服务对象发生改变;心理动力反思是协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式。所以选C。
6.以下不属于老年人社会工作中身体健康方面问题的是()
A.老年慢性病的防治B.老人丧偶后的哀伤辅导
C.失能老人的照顾D.老年医疗保健服务
答案:B
解析:老人丧偶后的哀伤辅导属于老年人社会工作中精神层面和心理方面的服务内容。老年慢性病的防治、失能老人的照顾以及老年医疗保健服务都与老年人的身体健康密切相关。所以选B。
7.社会工作者小王在社区开展关爱留守儿童活动,他组织志愿者定期到留守儿童家中陪伴他们学习和玩耍。这体现了社会工作的()功能。
A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.促进服务对象的正常生活D.促进人与社会环境的相互适应
答案:C
解析:社会工作对服务对象的功能之一是促进服务对象的正常生活。组织志愿者陪伴留守儿童学习和玩耍,能够满足留守儿童在情感陪伴和学习支持方面的需求,帮助他们过上正常的生活。维持社会秩序主要是通过解决社会问题、化解矛盾来实现;促进社会和谐强调的是协调社会
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