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2010-2023历年江苏省昆山市九年级下学期教学质量调研(二模)数学试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.如图把一个长方形的纸片对折两次,然后剪下一个角,为了得到一个锐角为60°的菱形,剪口与折痕所成的角α的度数应为
A.15°或30°
B.30°或45°
C.45°或60°
D.30°或60°
参考答案:D.试题分析:∵四边形ABCD是菱形,
∴∠ABD=∠ABC,∠BAC=∠BAD,AD∥BC,
∵∠BAC=60°,
∴∠BAD=180°-∠ABC=180°-60°=120°,
∴∠ABD=30°,∠BAC=60°.
∴剪口与折痕所成的角a的度数应为30°或60°.
故选D.
考点:菱形的性质.
2.下列四个数中,最小的数是
A.-3
B.-5
C.0
D.
参考答案:B.试题分析:∵-5<-3<0<
所以最小的数是-5.
故选B.
考点:有理数的大小比较.
3.如图下列四个几何体,它们各自的三视图(主视图、左视图、俯视图)中,有两个相同而另一个不同的几何体是
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
参考答案:B.试题分析:正方体主视图、左视图、俯视图都是正方形;
圆柱主视图和左视图是长方形,俯视图是圆;
圆锥主视图和左视图是三角形、俯视图是带圆心的圆;
球主视图、左视图、俯视图都是圆,
故选B.
考点:简单几何体的三视图.
4.下列计算中,正确的是
A.3a-2a=1
B.(x+3y)2=x2+9y2
C.(x5)2=x7
D.3--2=
参考答案:D.试题分析:A.3a-2a=a≠1,故本选项错误;
B.(x+3y)2=x2++6xy+9y2≠x2+9y2,故本选项错误;
C.(x5)2=x10≠x7,故本选项错误;
D.3--2=,正确.
故选D.
考点:1.合并同类项;2.完全平方公式;3.幂的乘方;4.有理数的乘方.
5.如图,直线y=x+1与y轴交于A点,与反比列函数y=(x0)的图象交于点M,过M作MH⊥x,且tan∠AHO=.
(1)求k的值;
(2)设点N(1,a)是反比例函数y=(x0)图像上的点,在y轴上是否存在点P,使得PM+PN最小,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案:(1)6;(2)(0,5).试题分析:(1)对于直线y=x+1,令x=0求出y的值,确定出A坐标,得到OA的长,根据tan∠AHO的值,利用锐角三角函数定义求出OH的长,根据MH垂直于x轴,得到M横坐标与A横坐标相同,再由M在直线y=x+1上,确定出M坐标,代入反比例解析式求出k的值即可;
(2)将N坐标代入反比例解析式求出a的值,确定出N坐标,过N作N关于y轴的对称点N1,连接MN1,交y轴于P(如图),此时PM+PN最小,由N与N1关于y轴的对称,根据N坐标求出N1坐标,设直线MN1的解析式为y=kx+b,把M,N1的坐标代入求出k与b的值,确定出直线MN1的解析式,令x=0求出y的值,即可确定出P坐标.
(1)由y=x+1可得A(0,1),即OA=1,
∵tan∠AHO=,
∴OH=2,
∵MH⊥x轴,
∴点M的横坐标为2,
∵点M在直线y=x+1上,
∴点M的纵坐标为3,即M(2,3),
∵点M在上,
∴k=2×3=6;
(2)∵点N(1,a)在反比例函数的图象上,
∴a=6,即点N的坐标为(1,6),
过N作N关于y轴的对称点N1,连接MN1,交y轴于P(如图),
此时PM+PN最小,
∵N与N1关于y轴的对称,N点坐标为(1,6),
∴N1的坐标为(-1,6),
设直线MN1的解析式为y=kx+b,
把M,N1的坐标得
,
解得:
,
∴直线MN1的解析式为y=-x+5,
令x=0,得y=5,
∴P点坐标为(0,5).
考点:反比例函数综合题.
6.若反比例函数y=的图象经过点(m,3m),其中m≠0,则此反比例函数的图象在
A.第一、二象限
B.第一、三象限
C.第二、四象限
D.第三、四象限
参考答案:B.试题分析:将(m,3m)代入y=得,
3m=,
k=3m2>0,
因此反比例函数的图象在一,三象限.
故选B.
考点:反比例函数图象上点的坐标特征.
7.如图1,抛物线y=-x2+bx+c的顶点为Q,与x轴交于A(-1,0)、B(5,0)两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式及其顶点Q的坐标;
(2)在该抛物线的对称轴上求一点P,使得△PAC的周长最小,请在图中画出点P的位置,并求点P的坐标;
(3)如图2,若点D是第一象限抛物线上的一个动点,过D作DE⊥x轴,垂足为E.
①有一个同学说:“在第一象限抛物线上的所有点中,抛物线的顶点Q与x轴相距最远,所以当点D运动至点Q时,折线D-E-O的长度最长”,这个同学的说法正确吗?请说明理由.
②若DE与直线BC交
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