2025年02月吉林松原市前郭县专项公开招聘事业单位人员10人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解.doc

2025年02月吉林松原市前郭县专项公开招聘事业单位人员10人笔试历年典型考题（历年真题考点）解题思路附带答案详解

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一、单项选择题(共200题)

1、大众通常认为，早期的音乐训练能增强个体的乐声和语音处理能力。但有些心理学家对此表示怀疑。研究人员调查了出生于1959年到1985年之间的1211对同卵双胞胎和1358对异卵双胞胎，记录他们的音乐练习时间，评估他们的音乐能力。他们发现，练习更长时间并不能表现出更出色的音乐能力，比如一对基因相同的同卵双胞胎的音乐练习时间相差20228小时，但他们的音乐能力完全相同。这些研究者认为，如果没有正确的基因，即使练习2万小时也没有意义，音乐能力是由基因决定的。

以下哪项如果为真，最能驳斥研究者的结论：

A、音乐能力评估采用手指模拟快节奏音乐的方式，而手指的灵活性受遗传影响

B、具有遗传上优越的听觉技能的个体可能自我选择成为音乐家，练习时间更长

C、同卵双胞胎之间通常有“心灵感应”，影响了个体在音乐能力测试中的表现

D、音乐能力差的个体会低估自己的练习时间，以便维持心理平衡

正确答案选项：

参考答案：C，答案解析

第一步：寻找因果

原因：双胞胎练习时间相差很大，但音乐能力相同

结果：音乐能力由基因决定

第二步：分析选项

A选项：音乐能力评估与手指灵活性有关，而手指灵活性受遗传影响，说明遗传会影响音乐能力，加强结论，排除。

B选项：说明“具有遗传优越听觉技能的人练习时间更长”，并未涉及练习对能力是否有影响，不能削弱，排除。

C选项：指出“心灵感应”影响了测试中的表现，说明实验过程有问题，通过质疑实验的科学性来反驳研究者的结论，当选。

D选项：指出“能力差的个体会低估自己的练习时间”，无关项，题干中时间统计是由调查人员统计的，并不是根据自己感觉时间做记录的，而且也无法确定练习时间是否会影响音乐能力，更不能说明是否与基因有关，不能削弱，排除。

故本题选C。

2、超级高铁与大众的出行密切相关，它最吸引人之处，就是其运行速度远超轮轨式高铁列车，时速可达600千米至1200千米，甚至有很多人断言能够达到4000千米以上。这类超级高铁有一个共同的特点，就是列车须在密闭的真空或者低气压管道中运行。具体而言就是通过抽取空气达到接近真空的低气压环境，采用气动悬浮或者磁悬浮驱动技术，让列车在全天候、无轮轨阻力、低空气阻力和低噪音模式下超高速运行。

以下各项如果为真，最能质疑超级高铁实现可能性的是：

A、超级高铁在某些线路中无法实现低气压管道的密封

B、在超级高铁运行的真空管道中设备维护将异常艰难和昂贵

C、在真空或低气压管道中超级高铁的某些必要设备将无法使用

D、超级高铁一旦出现失控将对乘客的人身安全带来可怕的后果

正确答案选项：

参考答案：C，答案解析

第一步：分析题干

原因：须在密封的真空或者低气压管道中运行，抽取空气达到真空低气压

结果：让列车超高速运行

第二步：分析选项

A选项：某些线路不代表所有，因此不能说明是否可行，所以A不选。

B选项：设备维护艰难昂贵是影响其投入使用，不能说明不可行，所以B不选。

C选项：要质疑，说明在真空或低气压管道运行的不可行即可。选项C说明在该条件下运行时一些必要设备无法使用，因此列车超高速运行不可行，质疑题干，当选。

D选项：题干是说超级高铁是否可行，选项是说失控的后果，话题不一致，所以D不选。

故本题选C。

3、标有数字的轮子中按顺时针方向转动的是：

A、2

B、3

C、5

D、7

正确答案选项：

参考答案：D，答案解析

第一步：应用定理-------本题考察传送带传动方向问题

第二步：题干解答：

当传送带平行时，两个齿轮的转动方向相同，当传送带交叉时，齿轮转动方向相反，因此，可以得到下图：

可以看到，只有1号与7号是顺时针方向的，但选项中只有7号。

故本题选D。

4、间作是指在同一块田地上于同一生长期内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。混作是指在同一块田地上，同期混杂种植两种或两种以上作物的种植方式。套作是指在前季作物生长后期的株行间播种或移栽后季作物的种植方式。

根据上述定义，下列属于混作的是：

A、在一块田地上种植多年大豆后，连续两年种植牧草

B、在小麦生长后期每隔3～4行种植1行玉米

C、在一块土地上每隔4～6公尺宽种植一行咖啡树形成田篱，在田篱之间种植迷迭香

D、在非洲，有时在同一块田地上随机同时种植玉米、高粱、豇豆、粟、木薯和马铃薯等作物

正确答案选项：

参考答案：D，答案解析

本题题干为多定义。

第一步：关键信息

混作------①同一田地同期；②混杂种植两种或两种以上作物。

间作------③同一田地同一生长期内；④分行或分带相间种植两种或两种以上作物。

套作------⑤