统编版语文六年级下册作文专项复习 第8课时8.pdf

作文专项复习

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话题材料作文写作

话题材料作文是提供一个话题或者一段材料，

让写作者从中寻求可以直接叙述或议论的对象，

同时把对话题的认识作为中心贯穿于写作过程，

并由自己确定写作样式的作文。

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话题材料作文的构成

1.材料

2.提示句

3.话题

4.要求

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话题材料作文的主要特点

1.一定要围绕这个“话题材料”做文章

2.话题材料不能直接当题目

3.是除诗歌外，文体不限的作文

4.话题材料只是一个引子，不要求话题本身进行

引用，进行分析，进行利用

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如何写好话题材料作文

1.审清题意。

例如：能看到红花绿草，对盲童来说是快乐的；

能走进校园读书，对失学儿童来说是快乐的；能

挽救病人的生命，对医生来说是快乐的；能为祖

国培育出合格的人才，对老师来说是快乐的…不

同的人对快乐的理解是不同的。请你围绕“快乐”

这个话题，通过一两件事写出自己的理解和感悟

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如何写好话题材料作文

2.拟好文题。

巧饰题目，题目是文章的眼睛，有一个好的题目，

便是成功了一半。所以题目既要新颖别致，又要

紧扣话题，起到画龙点睛的作用。

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审题究竟审什么

第一、审材料，知道讲什么

第二、一定要看“提示语”，这是保证不偏题的

重要因素

第三、看话题

第四、看要求

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拟题的方法

第一、把范围压小。尽量不用话题为题目，太死板

第二、添加法。在原话题的基础适当增添新的因素，

显露题目，由大变小，化难为易

例如：《快乐，我爱你》、《在压力中书写人生》

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拟题的方法

第三、妙用修辞法。根据特定的语言环境、文体

和内容，灵活巧妙的运用修辞手法，生动形象，

使文章锦上添花。

例如：《快乐是一把神奇的钥匙》

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学以致用

每个人都有自己的家，想起它，就有温暖、舒适、

轻松的幸福感觉；每个人都爱自己的家，离开家

就有无限的牵挂、思念……

请以“家”为话题，拟一题目。

提示：请运用

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学以致用

请以“家”为话题，拟一题目。

提示：请运用

•温暖的家

•家，我们成长的避风港

•未来的家

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如何选材

1.在结合自己的生活选择写材料的时候，在紧扣

话题的前提下，一定要从某一个侧面或某一个很

小的角度入手，即从，写出来的习作才

能生动、形象。

比如：在写“快乐”这个话题作文时，不要摆空架

子，讲大话，

。

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如何选材

2.突破思维定势，从新角度去分析事物。

3.文章的意旨必须健康，积极向上。

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范文引路

祝福永远是美好的

记得去年，报纸刊登一则消息：一个9岁小

女孩的父亲去世，母亲又疯了。她只能艰苦地生

活，说实在的，我很感动。明知人家不一定会得

到幸福，可我却还是深深地为她祝福。

一次，爷爷得病了，卧床不起，虽然我知道

他老人家未必能康复，可我每次去看望他时，都

会说一句：“祝您早日康复！”

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范文引路

我明白人的一生不会事事顺心，但每次去拜

访亲戚好友的时候，都会祝福他们：事事顺心。

每当我的一位亲人结婚，我便会说一声

“祝你们白头偕老！”当然，我知道新郎新娘未

必能白头偕老。

我道一声“祝你幸福”，别人未必能幸福；

我道一声“祝你健康”，别人未必能健康；我道

一声“祝你成功”，别人未必能成功。毕竟祝福

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范文引路

只是美好的愿望，并不能改变现实世界中的什么，

但总可以使孤独无助的人振奋起来，