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提高小学数学课堂管理的有效性
摘要:小学数学课堂管理是否有效影响着课堂教学工作的效果,数学教师的课堂管理是数学教学工作顺利开展的必备前提。本文主要研究提高小学数学课堂管理的有效性,分析小学数学课堂管理存在的问题,提出了利用多种教学手段,提高小学数学课堂教管理有效性;利用课堂的管理技巧,提高小学数学课堂教管理有效性;3建立完善的课堂规范,创造良好的课堂环境;建立合理的课堂评价体系,充分发挥学生的主体性。以期通过本文的研究为小学数学课堂管理提供相关参考依据。
关键词:小学数学,课堂管理,有效性
Improvingtheeffectivenessofprimaryschoolm
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