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论多感官学习对技能培养的积极影响论文
摘要：本文旨在探讨多感官学习在技能培养中的积极影响。通过分析多感官学习在技能培养中的重要作用，以及其在教育实践中的应用，本文提出了多感官学习对于提高技能培养效果的具体策略。本文认为，多感官学习有助于提升学习者的兴趣、提高学习效果，以及促进学习者综合素质的提升。
关键词：多感官学习；技能培养；积极影响；教育实践
一、引言
（一）多感官学习在技能培养中的重要作用
1.提升学习者的兴趣
多感官学习是指通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种感官渠道进行学习。在技能培养过程中，运用多感官学习可以激发学习者的兴趣。研究表明，多感官学习能够使学习者更加投入学习过程，提高学习
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