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心理剧在中学心理健康教育中的应用论文
摘要：本文旨在探讨心理剧在中学心理健康教育中的应用及其效果。心理剧作为一种富有创造性和互动性的心理健康教育手段，有助于提高学生的心理素质，促进其心理健康发展。本文将从心理剧的概述、心理剧在中学心理健康教育中的应用现状以及心理剧的应用策略三个方面进行阐述。
关键词：心理剧；中学心理健康教育；应用；策略
一、引言
（一）心理剧的概述及其在教育领域的价值
1.心理剧的起源与发展
心理剧（Psychodrama）起源于20世纪初，由奥地利心理学家雅各布·莫雷诺（JacobL.Moreno）创立。心理剧是一种以角色扮演、情景再现、情感表达为核心的心理治疗方法，
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