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教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案1套.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案1套.docx

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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.液体和固体的相同点是(??)。

A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积

2.下列记录气温的做法中,不正确的是(??)。

A.在每天的同一时间进行观察记录?????B.下雨时,在室内记录?????C.在同一地点进行观察记录

3.下列天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.中雪????B.小雨????C.冰冻

4.在验证空气是否能占据空间的实验中,如果在杯底扎一个小洞,那么在不添加任何仪器的情况下,(??)。

A.能证明空气占据空间

B.不能证明空气占据空间

C.无法判断空气是否占据空间

5.冷空气被加热后会(??)。

A.上升?????B.下降?????C.在原来的位置

6.关于气温计的使用,描述正确的是(??)。

A.使用气温计时应放在阳光充足的地方?????B.应在示数上升时读数?????C.气温计应悬挂在空气中

7.下面(??)不属于空气的特征。

A.空气可以被压缩,所以它没有固定的体积????B.空气没有重量????C.空气能流动,流动的空气就是风????D.空气具有无色、无味等特点

8.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛,11月到次年4月则十分干旱,非洲大草原的气候特点是是(??)。

A.旱季和雨季分明????B.四季分明????C.四季如春

9.在冰箱里的水慢慢结冰了,是因为(??)。

A.水凝固了?????B.水蒸发了?????C.水遇热了

10.图中放飞是三国时期的军事家-诸葛亮发明的“孔明灯”。点燃的孔明灯能放飞的原因是(??)。

A.蜡烛块燃烧后变轻?????B.灯内空气受热体积膨胀?????C.蜡烛块燃烧后灯的外壳变轻

二.填空题(共10题,共32分)

1.人们通常用(???)、(???)、(???)、风向和风力等天气现象来描述天气。

2.列举水在自然界中三种形态的名称:(???)、(???)、(???)。

3.自制天平时,天平支架需要在木棍的(???)。

4.水能够沸腾,此时水的温度是(???)。

5.三国时,人们利用(???)的原理制成孔明灯。

6.由于(???)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。

7.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。

8.游戏时,注射管口不能对着(???)。

9.我们通常利用酒精灯火焰的(???)给物体加热。

10.天气总是在不断的(???),有时很迅速,有时很缓慢。

三.判断题(共10题,共20分)

1.所有的液体都能溶解在水中。(??)

2.天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。(??)

3.水和冰有很多共同点,如它们都有一定的体积,没有一定的形状。(??)

4.观察与空气质量相当的物品,我们发现空气的质量比较大。(??)

5.沙子放入水中后,会沉到水底。(??)

6.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。(??)

7.食盐大颗粒在水中溶解得慢,小颗粒在水中溶解得快。(??)

8.同一时间,学校任何地方的气温都是一样的。(??)

9.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。(??)

10.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共26分)

1.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?

2.物体可以分为哪三种类型?

3.怎么用天平来比较物体的质量?

4.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

5.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

七.综合题(共3题,共23分)

1.把冰块放入烧杯内融化。用温度计测量温度。

1.温度计的使用方法正确的是(???)。

A.?????B.?????C.????????D.

2.温度计读数时,视线要与温度计的液面(?????)。

3.将连续测得冰块融化时的温度记录在下表。

①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度(?????)。

②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?(?????)(填“10℃”“20℃”或“30℃”)

2.将下列各种物体进行分类,并把字母填到相应的横线

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