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难点解析-浙江省平湖市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编章节训练试题(解析版).docxVIP

难点解析-浙江省平湖市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编章节训练试题(解析版).docx

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浙江省平湖市中考数学真题分类(丰富的图形世界)汇编章节训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,一个三棱柱共有侧棱(???????)

A.3条 B.5条 C.6条 D.9条

2、将下列各选项中的平面图形绕轴旋转一周,可得到如图所示的立体图形的是(???????).

A. B. C. D.

3、如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成小正方体后,和“建”字所在面相对的面上的字是(???????)

A.跟 B.百 C.走 D.年

4、下列图形是正方体展开图的个数为(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、几何图形都是由点、线、面、体组成的,点动成线,线动成面,面动成体,下列生活现象中可以反映“线动成面”的是(?????)

A.笔尖在纸上移动划过的痕迹

B.长方形绕一边旋转一周形成的几何体

C.流星划过夜空留下的尾巴

D.汽车雨刷的转动扫过的区域

6、桌面上放置的几何体中,主视图与左视图可能不同的是(???????)

A.圆柱 B.正方体 C.球 D.直立圆锥

7、给出下列结论:①圆柱由三个面围成,这三个面都是平的;②圆锥由两个面围成,这两个面中,一个面是平的,一个面是曲的;③球仅由一个面围成,这个面是曲的;④长方体由六个面围成,这六个面都是平的其中正确的有(???????).

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

8、从正面看如图所示的几何体,看到的平面图形是()

A. B.

C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、常见几何体正方体、长方体、圆柱、圆锥、三棱柱、四棱锥、球中,从三个方向看到的图形都一样的几何体为_______.

2、由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是______个.

3、几何图形是由______、______、______、______构成的.三棱柱有______个面,______条棱,______个顶点,其中有______条侧棱,______个侧面;四棱锥有______个面,这些面相交形成了______条棱,这些棱相交形成了______个顶点,其中有______条侧棱,______个侧面,所有侧面都是______形,底面是______形.

4、下面几何体截面图形的形状是长方形的是_____________.(只填序号)

5、如图是一个正方体纸盒的展开图,正方体的各面标有数字1,2,3,,A,B,相对面上是两个数互为相反数,则_______.

6、如图是由若干个棱长为1的小正方体组合而成的一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积是_______

7、一个圆锥的侧面展开图是一个半圆,如图所示,则它的表面积为______.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、18世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题.

(1)根据上面的多面体模型,直接写出表格中的m,n的值,则______,______.

多面体

顶点数(V)

面数(F)

棱数(E)

四面体

4

4

6

长方体

m

6

12

正八面体

n

8

12

正十二面体

20

12

30

(2)你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是_______.

(3)一个多面体的面数等于顶点数,且这个多面体有30条棱,求这个多面体的面数.

2、有一种牛奶软包装盒如图1所示.为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样.

(1)如图2给出三种纸样甲.乙.丙,在甲.乙.丙中,正确的有________.???????

(2)从已知正确的纸样中选出一种,在原图上标注上尺寸.???????

(3)利用你所选的一种纸样,求出包装盒的侧面积和表面积(侧面积与两个底面积的和)

3、从正面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你看到的几何体的形状图.

4、一个几何体是由若干个小正方体堆积而成的,从不同方向看到的几何体的形状图如图所示,在从上面看得到的形状图中标出相应位置小正方体的个数.

5、如图,是一个正方体纸盒的两个表面展开图,请把-4,3,9,6,-1,2分别填入六个面中,使得折成

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