从空间营造到成长赋能：日本幼儿园建筑空间的多维解析与启示.docx

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2025-05-03 发布于上海
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从空间营造到成长赋能：日本幼儿园建筑空间的多维解析与启示

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

幼儿时期是人生发展的关键阶段，这一时期的教育对个体的成长和未来有着深远影响。幼儿教育作为基础教育的重要组成部分，承担着为儿童提供全面发展的重要使命。它不仅有助于儿童在认知、语言、情感、社交和身体等方面的发展，还为其今后的学习和生活奠定坚实的基础。在幼儿教育中，幼儿园作为儿童接受教育的主要场所，其建筑空间的设计与布局对幼儿的成长和学习起着至关重要的作用。幼儿园建筑空间不仅仅是一个物理空间，更是一个能够激发幼儿学习兴趣、促进其身心健康发展的教育环境。

日本作为一个高度重视教育的国家，在