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2010-2023历年宁夏贺兰一中高三上学期期末考试文科历史试卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.悉尼·胡克:《历史中的英雄》:“假如我们给英雄下这样一个定义:英雄就是具
有事迹创造性并且能够重新决定历史进程的某些人,那么,紧跟着下一步的推论应该是:
一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代
希腊提防英雄人物妨碍民主的关键措施是
A.设立公民大会
B.成立五百人议事会
C.实行陶片放逐法
D.轮流执政;抽签选举
参考答案:C
2.《马克思恩格斯全集》中称:“罗马法是纯粹私有制占统治的社会的生活条件和
冲突的十分经典性的法律表现,以至一切后来的法律都不能对它做任何实质性的修改。”材
料表明罗马法
A.巩固罗马的统治,维护奴隶主贵族的利益
B.是私有制社会法律的总结,推动法学研究
C.促进社会稳定和帝国境内各民族的共同发展
D.为近代欧洲大多数国家的立法奠定了基础
参考答案:D
3.欧洲文艺复兴运动与中国的新文化运动前期在本质上的相同点是
A.都以复兴古典文化为旗帜
B.都宣扬了资产阶级文化
C.都对当时社会的发展起到了推动作用
D.都受到封建势力的阻挠和破坏
参考答案:B
4.“他(哥伦布)的抱负和思想。不仅反映出中世纪的衰落,也反映出理性主义和资
本主义新时代的兴起。”(本杰明·基恩)此话的真实意思是
A.美洲的发现促进了新旧大陆之间的沟通和联系
B.美洲的发现瓦解了封建主义,加速了资本主义原始积累
C.美洲的发现促进了世界市场雏形的形成
D.美洲的发现有利于不同文化的汇合和民族融合
参考答案:B
5.唐代诗人王绩在《田家》一诗中写到:“倚床看妇织,登垅课儿锄。”对诗中反映
的生产模式表述错误的是
A.生产中存在雇佣与被雇佣的关系
B.以家庭为生产生活单位
C.生产目的是为了生活的需要和交纳赋税
D.农业和家庭手工业相结合
参考答案:A
6.法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之
大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是
A.联邦制加强了中央政府权力
B.三权分立实现了分权制衡
C.地方各州自治权力不断增强
D.中央集权与地方分权结合
参考答案:D
7.中国民族资本主义工业在近代经历了产生.初步发展.进一步发展的“三次高潮”,
它的不同点是???????????????(???)
A.主要分布在沿海地区,以轻工业为主
B.都推动了中国近代社会的进步
C.一直受到中国反动政府的严厉限制
D.始终受到外国资本主义的压迫和束缚,但又对外国资本主义有依赖
参考答案:C
8.“丧权辱国震人心,铁路风潮鼎沸腾。武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”该
诗反映的重大历史事件有()
①《辛丑条约》的签订
②1911年四川保路运动
③武昌起义
④推翻清朝统治
⑤成立中华民国
A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④⑤
参考答案:D
9.2011年3月底,中国国家博物馆新馆开馆,“司母戊鼎”的标牌被改为“后母戊
鼎”。“司母戊鼎”的命名是郭沫若先生所为,他认为“司母戊”即为“祭祀母亲戊”。祭
祀祖先的传统起源于(???)
A.分封制
B.宗法制度
C.集权制度
D.礼乐制度
参考答案:B
10.材料一(王安石说)人之困乏,常在新陈不接之际,兼并之家乘其急以邀倍息,
而贷者常苦于不得。……昔之贫者举息于豪民,今之贫者举息于官,官薄其息而民救其乏,
则青苗之令行矣。
——引自《续资治通鉴长编》
材料二(司马光)言青苗之弊曰:“平民举钱出息,尚能蚕食下户,况县官督责之惑乎!”
惠卿曰:“青苗法,愿则与之,不愿固不强。”光曰:“愚民知取债之利,不知还债之害,
非独县官不强,富民也不强也。”帝(神宗)曰“陕西行之既久,民不以为病。”光曰:“臣
陕西人也,见其病,未见其利。”——引自《续资治通鉴长编》
材料三清朝史学家赵翼评论说:青苗钱虽曰不得过二加息,而一岁凡两放两收,则其
息已加四;有司又约中熟为介,令民偿必以钱,则所定之价,又必逾于市价,而民之偿息,
且十加五六,则并非安石之初法矣,此所以病民也。
——引自赵翼《廿二史札记》
回答:①材料一中的“兼并之家”、“豪民”主要指哪些人?(4分)
②据材料一指出青苗法主要对谁有利?(2分)
③在材料二中,司马光认为“青苗法”在实施过程中有什么问题,他指出问题的目的是什么?
(4分)
④材料三中赵翼观点是否有道理?结合上述材料分析赵翼的结论与王安石的目的是否矛盾?
说明你的结论。(5分)
参考答案:
①大地主,高利贷者。(4分)
②封建国家(2分)
③官府逼民借贷,加重对农民的剥削,加剧了社会矛盾。他指出的目的是反对王安石变法,
站在大地主阶级立场上,
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