备战2025年中考道德与法治真题分类汇编(全国通用)专题09走进社会生活(第02期)(学生版+解析).docxVIP

PAGE/NUMPAGESPAGE/NUMPAGES

专题09走进社会生活

考点1丰富的社会生活

1．（2024·贵州铜仁·中考真题）社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今，部分背少年不是宅家，就是与手机游戏相伴，在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失，他们不愿主动参与社会生活，融入社会，有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”，你建议（????）

①养成健康生活方式和良好的行为习惯????

②积极参与社会生活，养成亲社会行为

③关注自我发展，积极谋求个人的利益????

④拒绝融入社会，寻求自身的舒适安逸

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

考点2网络生活新空间

2．（2024·江苏镇江·中考真题）有观点认为，青少年要把网络当成工具，而不要成为网络的奴隶。该观点（????）

A．强调了要合理利用网络 B．否定了网络的消极作用

C．强调了自由是有界限的 D．否定了网络的积极作用

3．（2024·辽宁·中考真题）某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络（???）

A．有利于结交新的伙伴 B．为经济发展注入新的活力

C．促进民主政治的进步 D．成为我们重要的学习工具

4．（2024·江苏宿迁·中考真题）下边漫画警示我们青少年要（???）

A．学会“信息节食” B．学会辨析网络信息

C．自觉抵制人工智能 D．营造清朗网络空间

5．（2024·山东潍坊·中考真题）《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》（以下简称《条例》）自2024年7月1日起施行。《条例》明确规定，网络游戏应当针对未成年人设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能，在注册、登录等环节严格进行用户核验。这一规定（????）

A．旨在限制未成年人的网络自由 B．体现了对未成年人的司法保护

C．有利于未成年人合理利用网络 D．反映了未成年人加强自我保护

6．（2024·山东临沂·中考真题）下列生活现象与点评对应正确的是（???）

序号

生活现象

点评

①

每到节假日，都会有众多网友晒出返程车上装载的“亲情牌”家乡美食

装载的是亲情之爱，是父母亲人对我们无尽的牵挂

②

在亚洲残疾人运动会上，失去双手也能游泳，失去一条腿也能奔跑，眼睛看不清也能进球……

他们以自信、自强的精神书写自己的人生华章

③

网传义务教育教学改革实验区“缩短学制”“取消中考”等谣言，不少网民信以为真。教育部辟谣称消息不实

要学会辨别网络信息，提高媒介素养

④

江苏南京一辆小车起火，司机被固，路过的陈竹听到呼救，毫不犹豫冲上前去，在整车燃烧前款出被困司机

只有危急时刻的行为，才能传递社会正能量

A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

7．（2024·广东·中考真题）扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法，但在这个过程中，消费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集和泄露的风险。对此，消费者的正确态度是（???）

A．数字化服务是大势所趋，应该无条件配合 B．法律严格保护隐私权，无须担心信息泄露

C．这些信息对生活影响不大，不用过于敏感 D．技术虽便利生活，但要增强信息保护意识

8．（2024·贵州黔东南·中考真题）“未成年模式”既是网络风险的“防火墙”，也对未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出限制。但是，一些不法APP做起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年模式”的生意，试图让“防沉迷”系统形同虚设并借此牟利。对此，未成年人应该（???）

①擦亮双眼明辨是非②抵制网络不良诱惑

③养成良好生活作息④彻底远离网络生活

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

9．（2024·甘肃兰州·中考真题）“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时，也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们（????）

①为了人身和财产安全，应远离人工智能?????②要提高媒介素养，合理利用网络

③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律?????④自由可以划定社会规则的边界

A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

10．（2024·北京·中考真题）移动互联时代，人人都可以是“评论员”。而对大大小小的热点话题，在没有完全了解事情真相的情况下，如果仅凭感觉或表面现象想当然地发声，很多时候未见得准确。对此，做一名负责任的网络“评论员”，应该（???）

①以理性的态度全面、辩证地看待问题

②培养创造热情，追求个性表达

③加强独立思考，培养批判性思维

④利用网络节约时间成本，提高效率

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

11．（2024·湖南长沙·中考真题）某些学生喜欢用网络语言进行交流，课堂上偶尔也蹦出一两句。然而，网络语言良莠不齐，低俗的网络语言拉低了他们的审