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2024新信息科技八年级《第一单元 从感知到物联》（第4课 物物相连有价值）（计划一课时）教学设计[2022课标].docx

2024新信息科技八年级《第一单元 从感知到物联》（第4课 物物相连有价值）（计划一课时）教学设计[2022课标].docx

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    2024新信息科技八年级《第一单元从感知到物联》（第4课物物相连有价值）（计划一课时）教学设计[2022课标]

    指导教师：张元方

    一、教学思路说明

    二、教学内容分析

    三、教学目标

    四、教学重点

    五、教学难点

    六、教学准备

    学情分析

    八、学习活动设计

    九、教学评一体化设计

    十、作业设计

    十一、教学反思与改进

    一、教学思路说明

    （一）教学目标

    1.信息意识

    目标描述：学生能够认识到物联网中数据的重要作用，理解物联网为社会发展带来的价值，增强对物联网信息的敏感度和获取能力。

    具体表现：

    学生能够准确解释物联网的基本概念，理解物联网中传感器采集的数据如何为决

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