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陕旅版(三起)三年级下Unit4SheLikesFruitsFuntime

1Corecompetences核心素养目标3Presentation新知讲解5Summary课堂总结2Leadin导入环节4Practice知识操练6Homework作业设计

01Corecompetences1.能够听、说、认读:hungry,grapes,sweet,sour,don’t,like,get2.能够在情景中理解、会说:Ilike/don’tlikegrapes.Theyaresweet/sour.3.能够描述自己喜爱或不喜爱某样食物,以及描述该食物的味道。

02LeadinHowhungryIam!(我多么的饿啊!)Iamveryhungry.(我非常的饿。)

02LookandsayLeadinLet’sgetsomethingfromthefridge.(让我们从冰箱中找些东西。)

What’sinthefridge?(什么在冰箱里?)02LookandsayLeadincookies

02LookandsayLeadinWhat’sinthefridge?(什么在冰箱里?)milk

02LookandsayLeadinWhat’sinthefridge?(什么在冰箱里?)cake

02LookandsayLeadinWhat’sinthefridge?(什么在冰箱里?)grapes

02LookandsayLeadinWhat’sinthefridge?(什么在冰箱里?)juice

02LookandsayLeadinWhat’sinthefridge?(什么在冰箱里?)strawberries

02LookandsayLeadinWhat’sinthefridge?(什么在冰箱里?)icecream

02LookandsayLeadinWhat’sinthefridge?(什么在冰箱里?)watermelon

02LookandsayLeadinWhat’sinthefridge?(什么在冰箱里?)pears

02LookandsayLeadinWhat’sinthefridge?(什么在冰箱里?)bread

Somanyyummyfood.Whatdoyoulike?Lookandtalk03Presentation

Lookandtalk03PresentationIlikebread.Idon’tlikecake.It’stoosweet(甜的).

03PresentationIlikeapples.Idon’tlikeoranges.Theyaresour(酸的).Lookandtalk

03PresentationIlike...Idon’tlike...Lookandtalk

Lookandmatch03Presentationsweet甜的sour酸的...is/aresweet/sour.给食物分分类!

Beforereading03PresentationLook!It’sahungryfox.Whatdoesafoxlike?

Readandanswer1.Whatdoesthefoxsee?2.Canthefoxgetthegrapes?Grapes.No,itcan’t.03Presentation

Listenandrepeat跟读,并模仿语音语调03Presentation

Listenandrepeat跟读,并模仿语音语调03Presentation

04PracticeMemorytest

04PracticeMemorytest

04PracticeRetellthestory四人一组,小组接龙复述故事

04PracticeReadthestoryagainandactitout.再读一次故事并表演。可借助一些肢体动作,模仿狐狸的语音语调,动作自然大方,发音标准。Actthestoryout

05Summary我多么的饿啊!HowhungryIam!我喜欢.../我不喜欢...Ilike...Idon’tlike...它是.../它们是...It’s/Theyare...(sweet/sour)

06Homework基础作业:模仿课文录音,跟读课文。实践性作业:表演故事给家人。

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