《我的角色卡》课件.pptxVIP

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我的角色卡

1、2、3模仿秀

1.老师说“1、2、3,XXX(角色)”,屏幕上呈现对

应角色图片,迅速做出你认为能代表该角色的动作。

2.仿照图片做出相同的动作。

准备好了吗?开始咯!

歌手

学生

记者

母亲

运动员

太棒啦,给自己鼓鼓掌吧!

刚刚的角色卡中有没有你现在所担

任的角色呢?

一个人只会担任一种角色吗?

王亚平有哪些角色身份?

我的角色多种多样

我的角色云图

朋友

教师消费者

学生

子女

观众

在不同场合,不同人眼中,

你承担着哪些角色?

我的角色云图

请回顾自己目前在生活中所承担的

角色,用彩笔写在自己的角色云图上。

分享时刻

角色的帽子

航天员

角色的帽子

老师

角色的帽子

学生

角色的帽子

妈妈

不同角色不同形象

角色的帽子

请以小组为单位选取一个角色,共同讨论这个角色形

象应该是怎样的,给这个角色带上“小帽子”。

角色的帽子

①②③④

学生子女朋友公民

分享时刻

你符合这些角色形象吗?

角色形象由我塑造

我的未来角色

未来我们可能像王亚平阿姨一样成为宇航员、教师,或者

是作家、运动员、医生、警察、画家、主持人……

也可能像她一样成为一名关心孩子的妈妈、爸爸……

我们的未来角色形象是怎样的?

生活中,我们有没有体验过未来角色呢?

生活中的角色瞬间

帮爸妈拿快递的时候,我觉得

自己真像一个勤劳的快递员。

生活中的角色瞬间

在参加田径比赛的时候,我觉得自

己是一个万众瞩目的运动员。

生活中的角色瞬间

照顾弟弟妹妹的时候,我觉得自

己像父母一样尽职尽责。

我的未来角色

认真思考,完成以下任务:

①选取一个未来角色。

②给这个角色添上小帽子,写上你心目中这个角色的形象。

③思考在现在的生活中,你有体验过这个角色吗?

分享时刻

生活中的角色瞬间

如果将来有机会担任这个角色,你愿意去尝试

吗?为什么?

探索挖掘未来角色

补充我的角色云图

未来,你想成为什么样的角色?现在的角色里哪一个

你想做得更好?请你给自己的角色云图补充1-2个带“帽

子”的未来角色或者是自己现在的角色添上一顶“帽子”,

激励自己更好的去塑造这个角色形象。

我的角色云图

朋友尊重孩子的

父母

更有创造力的

学生教师消费者

勇敢的子女

探索者观众

补充我的角色云图

未来,你想成为什么样的角色?现在的角色里哪一个

你想做得更好?请你给自己的角色云图补充1-2个带“帽

子”的未来角色或者是自己现在的角色添上一顶“帽子”,

激励自己更好的去塑造这个角色形象。

分享时刻

认真负责地面对每一个角色,

将每一个角色都做到最好!

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