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家校协同育人机制优化研究

目录

家校协同育人机制优化研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.3研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1国内外家校协同育人机制研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2家校协同育人机制的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.3家校协同育人机制的实证分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

家校协同育人机制的现状与问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1家校协同育人机制的实施现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.2家校协同育人机制存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.3对现有问题的深入分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

家校协同育人机制优化策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

4.1优化家校沟通渠道的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

4.2建立有效的家校互动模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

4.3提升教师家校协同育人能力的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

家校协同育人机制实施效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.1评价指标体系的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

5.2实施效果的评价方法与步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

5.3案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

家校协同育人机制优化建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

6.1针对存在问题的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

6.2针对未来发展趋势的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

6.3政策建议与实施建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.1主要研究发现总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

7.2研究的局限性与未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

7.3对家校协同育人机制优化的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

家校协同育人机制优化研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

1.2研究目的与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

家校协同育人的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

2.1家校协同育人的定义和内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

2.2当前家校协同育人的实践模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

2.3家校协同育人的存在问题及挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

学生发展需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.1学生个性化学习需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．