新教材4《dtnl》第二课时“教学评一体化”课件.pptxVIP

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亲爱的同学们:

欢迎大家踏上“拼音王国之旅”,让我们一起开启拼音寻

秘!让我们化身“拼音王国探险家”,来创编拼音故事,制作自

己的拼音王国历险手册,并通过“拼音王国初体验”活动向大家

介绍吧!

任务要求:1.根据单元所学完成“识韵母绘形象”“学声母

拼泡泡”“读词语唱儿歌”“画手册享故事”四个板块的制作。

2.与小伙伴交流自己创作的手册,大声表达,认真倾听。

拼音王国

识学读画

韵声词手

母母语册

,,,,

绘拼唱享

形泡儿故

象泡歌事

统编版小学语文一年级上册第二单元·汉语拼音第3课

dtnl

第二课时m

拼音王国

游戏导入

复习所学

四线格中

学写字母

2

d1

半圆占满中格,竖从上格起笔,到三线收笔。

1

2t

先写竖右弯出二线,短横写在二线边。

1n2

第一笔竖,第二笔左弯竖,向左弯曲并向下

延伸,占满中格。

1

l

占中上格,写竖要直,一笔写成。

正确的坐姿

头正

稍前倾

肩平

臂开背直

距离一拳左右

读词语

唱儿歌

寻宝图解

拼读儿歌

mǎlù

nítǔ

泥土马路

图上有什么?

qímǎ

骑马

t

nítǔǔ

泥土

tǔdì

土地

不行bù

泥土

nítǔmǎ土

lù马

土不马

随堂练习我会连

nítǔdàmǐmǎlù

马路泥土大米

mǎlùlǘ

读儿歌,写声母:

左下半圆就是d,右下半圆就是b,

右上半圆就是p,一个门洞就是n,

两个门洞就是m,一根小棍就是l,

一把伞柄就是t。

读词语唱儿歌

作业设计

1.书空:用小手书空声母d、t、n、l。

(巩固型必做)

2.画一画:将声母d、t、n、l画成你喜欢的事物。

(拓展型选做)

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