幼儿园中班秋季学期保教工作计划.docxVIP

幼儿园中班秋季学期保教工作计划

?一、指导思想

本学期，我们将以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿园园务工作计划为重点，积极加强教师培训，提高教师的教学能力，深化教学研究，不断更新教育观念，转变教育行为，促进幼儿全面发展。同时，我们将以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，让幼儿在快乐的游戏中学习，在学习中成长。

二、工作目标

1.加强教师培训，提高教师的教学能力和专业素养。

2.深入开展教学研究，不断更新教育观念，转变教育行为，促进幼儿全面发展。

3.创设丰富的教育环境，提供多样化的学习材料，激发幼儿的学习兴趣和主动性。

4.加强家园合作，形成教育合力，共同促进幼儿的发展。

5.关注幼儿个体差异，提供适宜的教育，促进幼儿的个性化发展。

6.加强安全管理，确保幼儿的身心健康和安全。

三、工作措施

1.加强教师培训

定期组织教师参加各种培训活动，提高教师的教育教学水平。

开展园内教研活动，组织教师互相观摩、学习、交流，共同提高教学能力。

鼓励教师参加各种学术交流活动，拓宽教师的视野。

2.深化教学研究

深入学习《幼儿园教育指导纲要》，领会其精神实质，转变教育观念。

结合本班幼儿的实际情况，制定切实可行的教育教学计划，并认真组织实施。

关注幼儿的学习过程和发展需求，及时调整教学策略，促进幼儿的全面发展。

3.更新教育观念

树立正确的儿童观、教育观，尊重幼儿的人格和权利，关注幼儿的个体差异，促进幼儿的全面发展。

以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，让幼儿在快乐的游戏中学习，在学习中成长。

注重培养幼儿的创新精神和实践能力，鼓励幼儿积极参与、主动探索、大胆表达。

4.转变教育行为

创设丰富的教育环境，提供多样化的学习材料，激发幼儿的学习兴趣和主动性。

关注幼儿的学习过程，引导幼儿主动参与、积极探索、大胆表达，培养幼儿的学习能力和创新精神。

建立良好的师幼关系，尊重幼儿的人格和权利，关注幼儿的情感需求，做幼儿的知心朋友。

5.加强家园合作

通过家长会、家长学校、家访等形式，加强与家长的沟通与交流，让家长了解幼儿园的教育教学工作，共同促进幼儿的发展。

定期向家长汇报幼儿的学习和生活情况，听取家长的意见和建议，改进幼儿园的工作。

邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，如亲子活动、家长助教等，共同促进幼儿的发展。

6.关注幼儿个体差异

深入了解幼儿的个体差异，关注幼儿的特殊需求，提供适宜的教育，促进幼儿的个性化发展。

尊重幼儿的个体差异，采用分层教学、个别辅导等方式，满足幼儿的不同发展需求。

关注幼儿的情绪变化，及时给予关心和帮助，让幼儿感受到关爱和温暖。

7.加强安全管理

建立健全安全管理制度，落实安全责任，确保幼儿的身心健康和安全。

加强对幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。

定期对幼儿园的设施设备进行检查和维护，及时消除安全隐患。

制定安全应急预案，提高应对突发事件的能力。

四、工作安排

1.八月份

完成新学期班级环境布置，营造温馨、舒适的学习生活环境。

制定新学期工作计划、班级工作计划和个人工作计划。

组织教师进行开学前培训，学习新学期工作计划、班级工作计划和个人工作计划。

开展新生家长会，向家长介绍幼儿园的教育教学工作，了解幼儿的基本情况，促进家园合作。

编排早操，组织幼儿进行早操训练。

2.九月份

开展教师节庆祝活动，向教师表达节日祝福和感谢。

组织幼儿参加教师节活动，培养幼儿尊敬教师的情感。

开展中秋节主题活动，让幼儿了解中秋节的传统文化，感受节日的氛围。

开展国庆节主题活动，培养幼儿的爱国主义情感，让幼儿了解祖国的伟大成就。

开展消防安全教育活动，提高幼儿的消防安全意识和自我保护能力。

3.十月份

组织幼儿秋游，让幼儿感受大自然的美丽，培养幼儿的观察力和想象力。

开展重阳节主题活动，让幼儿了解重阳节的传统文化，培养幼儿尊敬老人的情感。

开展家长半日开放活动，让家长了解幼儿在园的学习和生活情况，促进家园合作。

组织幼儿参加运动会，培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。

4.十一月份

开展消防安全演练活动，提高幼儿的消防安全意识和自我保护能力。

开展感恩节主题活动，让幼儿了解感恩节的传统文化，培养幼儿感恩的情感。

开展亲子活动，增进家长与幼儿之间的感情，促进家园合作。

组织幼儿参加故事比赛，培养幼儿的语言表达能力和自信心。

5.十二月份

开展圣诞节主题活动，让幼儿感受西方文化的魅力，培养幼儿的跨文化意识。

开展元旦节主题活动，让幼儿了解元旦节的传统文化，感受节日的氛围