Unit 2 Travelling around the world Reading 教学设计 -2024-2025学年沪教版（2024）初中英语七年级下册.docxVIP

Unit2TravellingaroundtheworldReading教学设计-2024-2025学年沪教版（2024）初中英语七年级下册

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教材分析

亲爱的小伙伴们，今天咱们来聊聊我们即将要一起探索的奇妙旅程——沪教版初中英语七年级下册的Unit2“TravellingaroundtheworldReading”教学设计。在这个单元里，我们将会踏遍世界各地的风景名胜，感受不同文化的魅力，是不是已经按捺不住心中的激动了呢？??这节课，咱们将一起开启一段精彩的阅读之旅，让知识的大门在我们面前缓缓打开，一起飞向更广阔的世界！????

核心素养目标

1.**语言理解与表达能力**：提升阅读理解能力，能够从文本中获取信息，并通过口头或书面形式进行表达。

2.**文化意识**：增强对世界多元文化的理解和尊重，培养跨文化交流的意识。

3.**思维品质**：通过分析、比较和评价，发展批判性思维和创造性思维。

4.**学习能力**：掌握阅读策略，提高自主学习能力，为终身学习打下基础。

学习者分析

1.**学生已经掌握的相关知识**：在进入本单元之前，学生们已经接触并掌握了一些基础的英语阅读技巧，如识别关键词、理解段落大意等。此外，他们对一些基本的旅行词汇和句型也有一定的了解，这为学习本单元提供了基础。

2.**学生的学习兴趣、能力和学习风格**：七年级学生对探索世界充满了好奇心，对旅行和不同文化的了解往往能激发他们的学习兴趣。他们的英语学习能力逐渐增强，能够通过多种方式吸收新知识。学习风格上，有的学生偏好视觉学习，有的则更倾向于听觉或动手实践。

3.**学生可能遇到的困难和挑战**：部分学生可能在理解复杂句子结构和长篇阅读材料时遇到困难。此外，对于不同文化的理解可能存在偏差，需要引导学生正确看待和尊重文化差异。同时，学生可能对某些生词或短语感到陌生，需要教师提供足够的支持和帮助。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的沪教版初中英语七年级下册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的世界地图、旅游风景图片、视频片段以及相关背景音乐的下载。

3.教学工具：使用投影仪或电子白板展示多媒体资源，同时准备记号笔、白板等用于板书和互动。

4.教室布置：设置分组讨论区，以便学生进行小组活动；确保有足够的空间进行角色扮演和模拟旅行体验。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：发布预习任务，设计关于世界旅游目的地的PPT，包含旅游地的简介、特色和旅行建议等，并提出问题如“你梦想中的旅行目的地是哪里？为什么？”以激发学生的兴趣。同时，通过班级微信群监控预习进度，确保学生按时完成预习。

-学生活动：学生自主阅读PPT，了解不同目的地的信息，并思考自己的梦想旅行地，记录下自己的想法和疑问。

-教学方法/手段/资源：自主学习法，信息技术手段。

-作用与目的：帮助学生建立对世界旅游的基本认识，培养独立思考和解决问题的能力。

2.课中强化技能

-教师活动：导入新课，播放一段关于全球旅游的纪录片片段，引出本节课的主题。随后，讲解旅行英语的常用表达和地道的旅行对话。

-学生活动：学生认真听讲，并尝试用新学的表达进行角色扮演。

-教学方法/手段/资源：讲授法，实践活动法。

-作用与目的：通过直观的视觉材料，激发学生的学习兴趣，并通过角色扮演活动，让学生在实践中运用所学知识。

3.课后拓展应用

-教师活动：布置作业，要求学生以小组为单位，设计一个理想的旅行方案，包括目的地、行程安排和预算等，并准备一份简要的英文介绍。

-学生活动：学生利用课余时间完成作业，并准备小组展示。

-教学方法/手段/资源：自主学习法，反思总结法。

-作用与目的：通过实际操作，巩固课堂所学内容，同时培养学生的团队合作能力和项目管理能力。

本节课的重难点在于：

-**重点**：掌握旅行英语的基本表达和地道的旅行对话。

-**难点**：能够将所学知识应用于实际情境中，进行有效的沟通和表达。

为了突破这些重难点，教师在课堂上会通过多种教学方法和资源，如角色扮演、小组讨论、多媒体展示等，来增强学生的语言实践能力和文化理解能力。

学生学习效果

学生学习效果

在本单元的教学过程中，学生们在多个方面取得了显著的学习效果，以下将从知识、技能、情感态度与价值观等方面进行详细阐述。

一、知识掌握

1.**旅行英语词汇和表达**：学生通过本单元的学习，掌握了大量的旅行英语词汇和表达，如hotel、restaurant、attraction、ticket等，以及如何询问路线、预订房间、点餐等实用对话。

2.**世界地理知识**：学生对世界各地的地理知识有了更深入的了解