高中物理第四章牛顿运动定律第7节用牛顿运动定律解决问题.pptxVIP

第四章第7节新知预习·巧设计名师课堂·一点通创新演练·大冲关读教材·填关键点关键点一关键点二随堂检测归纳小结课下作业综合提升试身手·夯基础关键语句归纳第1页

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1．了解共点力作用下物体平衡状态概念，明确平衡条件即F合＝0，会用平衡条件处理力平衡问题。2．经过试验认识什么是超重和失重现象，知道产生超重和失重条件。3．能解答以自由落体为基础竖直方向运动学问题(竖直上抛、下抛)。第4页

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[读教材·填关键点]1．共点力平衡条件(1)平衡状态：物体在力作用下保持或状态，则这个物体处于平衡状态。(2)平衡条件：为零。静止匀速直线运动协力第6页

2．超重和失重(1)超重：①定义：物体对支持物压力(或对悬挂物拉力)物体所受重力现象。②产生条件：物体含有加速度。大于竖直向上第7页

(2)失重：①定义：物体对支持物压力(或对悬挂物拉力)物体所受重力现象。②产生条件：物体含有加速度。③完全失重：a．定义：物体对支持物压力(或对悬挂物拉力)状态。b．产生条件：a＝g，方向。小于竖直向下等于零竖直向下[关键一点]物体处于失重状态还是超重状态，是由物体加速度方向决定。第8页

3．从动力学角度看自由落体运动(1)运动学特征：初速度为零竖直向下直线运动。(2)动力学特征：只受重力作用，且重力恒定不变，所以物体恒定。(3)加速度：由F＝ma得：a＝g，即为重力加速度。匀加速加速度第9页

[试身手·夯基础]1．若一个物体处于平衡状态，则此物体一定是()A．静止 B．匀速直线运动C．速度为零 D．协力为零解析：处于平衡状态物体，可能处于静止或匀速直线运动状态，但其协力一定为零，故D选项正确。答案：D第10页

2．关于超重和失重以下说法中，正确是()A．超重就是物体所受重力增大了，失重就是物体所受重力降低了B．物体做自由落体运动时处于完全失重状态，所以做自由落体运动物体不受重力作用C．物体含有向上速度时处于超重状态，物体含有向下速度时处于失重状态D．物体处于超重或失重状态时，物体重力一直存在且未发生改变第11页

解析：物体含有向上加速度时处于超重状态，含有向下加速度时处于失重状态，超重和失重并非物体重力发生改变，而是物体对支持物压力或对悬挂物拉力发生改变，总而言之，A、B、C项错误，D项正确。答案：D第12页

3．自由落体运动是加速度________和________都不变匀变速直线运动，加速度之所以恒定不变，是因为物体在下落过程中所受________大小、方向都不变。答案：大小方向重力第13页

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1．对共点力作用下物体平衡了解(1)两种平衡情形：①静平衡：物体在共点力作用下处于静止状态。②动平衡：物体在共点力作用下处于匀速直线运动状态。第15页

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(2)由平衡条件得出结论：①物体在两个力作用下处于平衡状态，则这两个力必定等大反向，是一对平衡力。②物体在三个共点力作用下处于平衡状态时，任意两个力协力与第三个力等大反向。③物体受N个共点力作用处于平衡状态时，其中任意一个力与剩下(N－1)个力协力一定等大反向。④当物体处于平衡状态时，沿任意方向物体所受协力均为零。第18页

3．解题方法(1)合成法：对于三个共点力平衡，普通依据“任意两个力协力与第三个力等大、反向”关系，结合三角函数、相同三角形等知识求解。(2)分解法：对于三个共点力平衡，也可将某一个力分解到另外两个力反方向上，得到这两个分力必定与另外两个力等大、反向。第19页

(3)正交分解法：物体受多个共点力作用处于平衡状态时，能够建立适当坐标系，利用正交分解法求出x轴和y轴方向上协力，应用Fx合＝0，Fy合＝0列式求解。(4)三角形法：当三个共点力平衡时，三个力能够组成首尾相连矢量三角形，这种方法普通用来讨论动态平衡问题较为方便。第20页

图4－7－11．在科学研究中，能够用风力仪直接测量风力大小，其原理如图4－7－1所表示。仪器中一根轻质金属丝，悬挂着一个金属球。无风时，金属丝竖直下垂；当受到沿水平方向吹来风时，金属丝偏离竖直方向一个角度。风力越大，偏角越大。经过传感器，就能够依据偏角大小指示出风力。那么风力大小F跟金属球质量m、偏角θ之间有什么样关系呢？第21页

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