教科版小学三年级上册科学期末测试卷【黄金题型】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冰在融化过程中，温度（??）。

A.始终保持在0℃????B.下降????C.上升

2.木屑和铁屑混合在一起了,可以用哪种仪器分离（??）。

A.磁铁????B.筛子????C.漏斗

3.黄豆和大米混合后的总质量与混合前两者总质量相比，（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

4.将1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分搅拌并放置一段时间，最后杯底有沉淀物的是（??）。

A.白糖??????B.味精??????C.面粉

5.我们应该选择哪种方法观察温度计示数？（??）。

A.????B.????C.

6.下列能把木屑和铁屑分离的最好办法是（??）。

A.用水溶解????B.用纱网过滤????C.用磁铁吸

二.填空题(共6题，共30分)

1.在（???）、（???）、（???）都有空气的足迹。

2.（???）是测量降水量的重要工具。

3.（???）和（???）是风的两个基本要素。

4.冰融化成水的原因是温度（???）。

5.水在沸腾前气泡由（???）变（???），沸腾时气泡由（???）变（???）。

6.在自然界，水是以三种状态存在的,分别是（???）（???）和（???）；水的三态变化是由（???）变化引起的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们用过滤的方法分离水和盐。（??）

2.冰，必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（??）

3.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（??）

4.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。（??）

5.水遇冷结冰是一种凝结现象。（??）

6.我们看到烧水时冒出的“白汽”就是水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连线。

?

层云??????卷云?????积云

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共26分)

1.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

2.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

3.加快溶解的方法有哪些？（写出两种即可）

4.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

5.自然界中的风是怎么形成的？

七.综合题(共3题，共24分)

1.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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2.同学们，你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗？请填填看。

3.请你设计一个证明空气能占据空间的实验方案。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.空中；地下；水中

2.雨量器

3.风向；风力

4.升高

5.大；小；小；大

6.液态水；冰；水蒸气；温度

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.如下：

六.简答题

1.水中有动物生存，动物呼吸需要空气，所以水中有空气存在。

2.压缩空气在生活中应用广泛，如打气筒、潜水艇、气枪等都用到了压缩空气。

3.加热、搅拌和把食盐研碎。

4.把衣服展开，放到太阳下，放到通风的地方等。

5.空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成了风。

七.综合题

1.没有封闭的杯子里的水量少了，是因为水蒸发变成了水蒸气，跑到周围的空气中了。而用塑料薄膜封好的杯子，水量基本没有变化，是因为塑料薄膜能防止水的蒸发。

2.如下：

3.空气能占据空间吗？；空气能占据空间；一个空饮料瓶，一个气球，一个黄色的乒乓球，一个装满水的水槽。（1）将乒乓球放入水槽中，用手将气球里的空气尽量排出，并压住饮料瓶的颈口处，将透明空饮料瓶罩着乒乓球，竖直压入水中，观察乒乓球停留的位置。（2）把手轻轻松开，观察饮料瓶里的乒乓球的位置变化以及气球的变化。比较发现：开始乒乓球停留在水槽底部，说明空气占据着饮料瓶的空间，水进不去；当把压住瓶口的手松开时，瓶中的空气就可以到气球中，水就进去占据原来那部分空气占据的空间，乒乓球随水面而上升。空气要占据空间。（合理即可）