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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.在照顾植物时,错误的做法是(??)。
A.???????B.??????C.
2.下面哪一项是松树的叶子?(?)
A.?B.?C.
3.不可以吃的是(??)。
A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲
4.“拃”最早是(?)国人最先发明的。
A.英国???B.美国???C.中国
5.仙人掌生长在(?)。
A.海洋里?????B.山上?????C.沙漠
6.判断两片叶子是否属于同种植物,主要看(??)是否相同。
A.颜色?????B.大小?????C.形状
7.下面不是同一类叶子的是(??)。
A.?????B.?????C.
8.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)
A.??????B.??????C.
9.不是同一类树叶的为(??)。
A.?????????B.?????????C.
10.观察一棵植物,以下哪个动作不能做?(??)
A.用眼睛看???B.用手摸???C.用嘴巴尝???D.用鼻子闻
二.填空题(共10题,共48分)
1.在括号中写出植物对应的名称。
2.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
3.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
5.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
6.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
7.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。
谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。
梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。
猜一猜。它是谁呢?(???)
8.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
9.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
10.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)
2.向日葵没有果实。(??)
3.我们可以通过尝味道来认识植物。(??)
4.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
5.这两片树叶是同一种植物的。(?)
6.我比小枫高。(??)
7.人体可以作为一种测量工具,方便比较与测量确定起点和终点。(??)
8.用尺子测量比用纸带测量更准确。(??)
9.纸带上的小格可以不相同。(?)
10.测量物体时,一个物体只测量一次就可以了。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.手牵手,找朋友。
根??????叶???????茎
??
五.简答题(共5题,共24分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.塑料花是植物吗?为什么?
4.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
六.综合题(共3题,共17分)
1.下面这几种测量工具你认识吗?选择正确的名字填一填(填字母即可)。
A.卷尺??B.测距车??C.软尺??D.游标卡尺??E.折叠尺
1.名称(???);2.名称(???)
3.名称(???);4.名称(???)
2.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①???????②?????③?????④
正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。
3.小红在测量课桌的长度和宽度,请你帮她完成记录。
课桌的长度:(???)拃多。
课桌的宽度:(???)拃多。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.C
9.C
10.C
二.填空题
1.叶;茎;根
2.水;过滤;蒸发
3.起点;终点
4.手臂;脚;手掌
5.尺子
6.尺子
7.柳树
8.起;终
9.看;闻;摸
10.大小;形状;颜色状态;组成成分;三态变化
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.第二场比赛公平;小明的
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