高中生物必修二《遗传与进化》判断题集锦.pdfVIP

高中生物必修二《遗传与迸化》判断题集锦

1.()用豌豆做杂交实验需要高茎豌豆作父本，矮茎豌豆作母本。

2.()具有隐性基因的个体一定表现隐性性状，具有显性基因的个体一定表现显性

性状，显性性状是子代能够表现出来的性状，隐性性状是子代不能表现出来的性状。

3.()高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，后代既有高茎豌豆乂有矮茎豌豆，体现出了性状分离。

4.()基因型Bb的雌雄个体，产生的含B的精子与含b的卵细胞的数目比1：1,

杂合子测交，子代表型及比例能真实地反映出事配子的种类及数量。

5.()孟德尔用山柳菊杂交实验材料，采用了假说一演绎法发现了分离定律和自由组

合定律，摩尔根用果蝇做实验材料，也用假说演绎法证明了基因在染色体上。

6.()孟德尔的豌豆杂交实验，无需考虑显性性状和隐性性状谁做父本、母本及花的成

熟度；豌豆杂交实验的过程是母本去雄、套袋、人工授粉、套袋。

7.()假说一演绎法的步骤依次是观察实验现象、提出问题、提出假说、演绎推理、实

验验证、得出结论，如果预期结论与实验结果相符，就证明假说是正确的，反之是错误

的。

8.()真核生物的细胞核基因在进行有性生殖时才遵循孟德尔遗传定律，真核生物的细

胞质基因、病毒、原核生物的遗传不遵循孟德尔遗传定律。

9.()等位基因是指控制相对性状的基因如A和a,二者的主要区别是脱氧核甘酸的

排列顺序不同。

10.()最能直接说明基因分离定律实质的是B的表型之比3：1。

11.()孟德尔一对相对性状杂交实验中，F2出现了性状分离，能否定融合遗传。

12.()杂合子植物自交一代即可筛选得到显性纯合子。

13.()在遗传学研究中，自交、测交、杂交等方法都能用来判断基因的显隐性。

14.()孟德尔通过测交的方法对遗传现象提出了合理的解释，然后通过自交、杂交实

验进行了验证。

15.()某动物种群中，AA占25%、Aa占50%；aa占25%,若该种群中aa无繁殖

能力，其它个体可以自由交配，理论上下一代中各基因型的个体比例AA：Aa：aa=3：

3：1.

16.()按基因的自由组合定律，两对相对性状的纯合子杂交得到曰，%自交得到F,

2

则F2中表型与亲本表型不同的个体占比6/16。

17.()基因自由组合定律的实质是等位基因分离，非等位基因白由组合。

18.()A(a)与B(b)分别控制两对性状，且完全显性，若基因型AaBb的个体

测交，后代表型比例是3：1或1：2：1,则该遗传遵循基因的自由组合定律。

19.()独立遗传的两对基因A(a)、B(b),若基因型AaBh的个体自交，在没有

致死的情况下，其后代一定是9种基因型和4种表型，四种表型比9：3：3:1.

20.()白兔和灰兔杂交，已全灰兔，+雌雄个体相互交配，F2中灰兔：黑兔：白兔

=9：3：4,则F2灰兔有4种基因型，能产生4种比例相等的配子。

21.()基因型Aa的碗豆自交，若后代基因型比例是2：3：1,可能是含有隐性基因的

花粉50%死亡造成的。

22.()杂交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律。

23.()双亲是显性，杂交后代有隐性纯合子，则双亲一定都是杂合子。

24.()性状分离比的模刃实验中，两个桶分别代表雌雄生殖器官，两个