人教版小学数学五年级上册《三角形和梯形的面积》公开课课件.pptxVIP

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多边形的面积

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长底高宽

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动手操作:探究三角形面积的计算方法。

活动要求:①想一想:怎样将三角形转化成已知图形。②做一做:任选一类三角形探究面积公式,可以写一写,画一画。

用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形。底高相等底高相等

动手操作:探究梯形面积的计算方法。

活动要求:①想一想:怎样将梯形转化成已知图形。②做一做:探究梯形的面积公式,可以写一写,画一画。

上底下底高上底下底+底边用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形。上底下底高

7厘米3厘米1厘米9厘米1厘米9厘米2厘米8厘米4厘米

9厘米1厘米7厘米3厘米1厘米9厘米1厘米9厘米1厘米9厘米9厘米1厘米9厘米上底:1厘米2厘米8厘米4厘米

10厘米0厘米7厘米3厘米1厘米9厘米10厘米0厘米2厘米8厘米4厘米

10厘米0厘米7厘米3厘米1厘米9厘米10厘米0厘米10厘米0厘米10厘米0厘米10厘米0厘米10厘米2厘米8厘米4厘米

5厘米5厘米10厘米0厘米7厘米3厘米1厘米9厘米5厘米5厘米2厘米8厘米4厘米

单元任务:走进袁隆平爷爷的试验田

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