第13课万维网安全新协议（教学设计）人教版（2024）初中信息科技七年级全一册.docx

第3单元便捷的互联网服务——第13课万维网安全新协议（教学设计）年人教版2024信息科技七年级全一册

一、教学目标

（一）知识与技能目标

学生能够清晰阐述万维网安全面临的常见威胁，如数据泄露、网络钓鱼、恶意软件传播等，准确说明这些威胁对个人、企业和社会造成的危害，理解保障万维网安全的紧迫性。

熟练掌握S、SSL/TLS等万维网安全新协议的基本概念、工作原理和关键技术点，包括加密算法（如AES、RSA）的应用、数字证书的作用与验证过程，能够详细描述这些协议如何在数据传输过程中保护信息安全。

学会运用浏览器工具和网络安全检测软件，识别网页是否采用安全协议，查看数字证书信息，分析网络请求与响应过程中的安全状况，能够根据检测结果判断网页安全性，提升网络安全检测与分析能力。

（二）过程与方法目标

通过创设网络安全事件情境，引导学生观察、思考和讨论，培养学生从实际案例中总结万维网安全问题及应对策略的能力。

组织小组合作探究活动，让学生在交流与协作中深入探讨安全协议的优势、局限性以及未来发展趋势，提升团队协作和批判性思维能力。

鼓励学生自主开展网络安全知识拓展学习，如了解新型网络攻击手段与安全防护技术，锻炼学生自主学习和信息收集整理能力。

（三）情感态度与价值观目标

激发学生对网络安全技术的探索兴趣，培养学生严谨的科学态度和对网络安全问题的敏锐洞察力，提升学生在信息时代的网络安全意识。

引导学生认识到万维网安全对维护网络秩序、保障个人隐私和促进数字经济发展的重要意义，增强学生积极参与网络安全防护、共同营造安全网络环境的责任感。

二、教学重难点

（一）教学重点

万维网安全威胁剖析：通过展示真实的网络安全事件案例，如某知名电商平台因数据泄露导致大量用户信息被曝光，讲解数据泄露的常见途径，如网站服务器被黑客攻击、数据库漏洞被利用等，分析数据泄露对用户造成的经济损失（如信用卡被盗刷）、隐私泄露（个人信息被滥用）等危害。以网络钓鱼为例，展示一些仿冒银行网站的网络钓鱼页面，讲解攻击者如何通过发送虚假邮件、即时通讯消息等方式，诱使用户输入账号密码等敏感信息，分析网络钓鱼对个人和企业的危害，如企业可能因员工误操作导致商业机密泄露、资金损失。介绍恶意软件传播，如通过网页挂马，用户访问被植入恶意代码的网页后，电脑自动并运行病毒、木马程序，导致系统瘫痪、数据丢失。通过大量案例和数据，如每年因网络安全事件造成的经济损失金额、受影响用户数量等，让学生直观感受万维网安全威胁的严重性。

S、SSL/TLS协议原理讲解：详细讲解S协议，说明它是在协议基础上加入SSL/TLS加密层，实现安全通信。以用户在浏览器中访问S网页为例，介绍其工作流程：浏览器向服务器发送S请求，服务器返回数字证书，证书包含服务器的公钥等信息；浏览器验证数字证书的合法性，若合法，则生成一个随机对称密钥，用服务器公钥加密该密钥后发送给服务器；服务器用私钥解密得到对称密钥，之后双方使用对称密钥进行数据加密传输。讲解SSL/TLS协议中的加密算法应用，如AES算法用于数据加密，保障数据传输过程中的必威体育官网网址性；RSA算法用于密钥交换和数字证书签名，确保通信双方身份真实性和数据完整性。通过动画演示、示意图等方式，让学生清晰理解S、SSL/TLS协议的工作原理。

安全协议检测与应用实践：在浏览器中打开不同类型的网页，如淘宝（S）、部分小型论坛（），演示如何通过浏览器地址栏的锁形图标、证书查看功能，判断网页是否采用S协议，查看数字证书的颁发机构、有效期、公钥等信息。介绍一些网络安全检测软件（如Wireshark），在电脑上安装并打开该软件，设置捕获过滤器为“s”，让学生在浏览器中访问S网页，捕获网络请求与响应数据包。分析捕获的数据包，讲解S请求和响应的格式，如请求头中的“CONNECT”方法用于建立SSL/TLS连接，响应头中的“ContentType”指定响应内容类型。组织学生在课堂上进行实践操作，使用浏览器和网络安全检测软件，检测不同网页的安全性，分析检测结果，提升学生对万维网安全协议的实际应用能力。

（二）教学难点

理解加密算法在安全协议中的复杂应用：加密算法是保障万维网安全协议的核心技术，但加密算法原理复杂，学生理解存在困难。以AES算法为例，其涉及复杂的数学运算和加密模式（如CBC、ECB、CTR），在数据加密过程中，如何对数据进行分组、加密、填充等操作较为抽象。对于RSA算法，其基于数论中的大整数分解难题，密钥生成、加密和解密过程涉及模运算等复杂数学知识。通过简化的示例和比喻，如将AES加密比作