教科版小学科学四年级上册第三单元第课《弹簧测力计》教案.docx

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2025-04-25 发布于境外
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教科版四上第三单元第4课《弹簧测力计》教学设计

课题弹簧测力计单元三学科科学年级四

《弹簧测力计》是四年级上册《运动和力》单元的第4课。教科书从拔河竞赛入手，引领学生体会拔河竞赛时双方之间力的大小的比赛，由此聚焦本课的争论主题——测量力的大小。本课由四局部组成。第一局部“聚焦”环节，力是有大小的，要想知道力有多大，需要用到测量力大小的工具——弹簧测力计，本课的问题聚焦在生疏弹簧测力计上。其次局部“探究”环节，包含两个活动：第一个活动是初步生疏弹簧测力计的构造，包括感受弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征