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习题课件·人教版数学三年级上册第八单元分数的初步认识阶段素养达标(8)一、我聪明,我会填。(每空1分,共16分)1.将一张正方形纸平均分成4份,每份是这张纸的,用去了3份,还剩这张纸的。141459点拨:同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。1可以写成分子、分母相同的分数。7点拨:分子相同,分母小的分数反而大;分母相同,分子大的分数就大。1可以化成分子与分母相同的分数进行比较,分子与分母相同的分数也可以化成1进行比较。==4.如图,涂色部分占整个图形的(??)。点拨:利用平移,将第二个小正方形中的涂色部分平移到第一个小正方形的空白处,则涂色部分为一整个小正方形。566.把12个苹果平均分成4份,1份是苹果总数的,有(??)个;2份是苹果总数的,有(??)个。14点拨:把12个苹果平均分成4份,则1份是14,有12÷4=3(个)苹果;2份是24,有3×2=6(个)苹果。324612345B点拨:选项A、C都不是平均分成4份。B点拨:分母相同,分子大的分数就大,所以本题可直接考虑比3大且比6小的数有几个。C1234511点拨:同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。计算1减几分之几时,把1写成与减数分母相同的分数,再计算。12345涂色略。(提示:分别涂6个)点拨:左图:一共有12个梨,平均分成2份,涂其中的1份,涂12÷2=6(个)梨。右图:一共有16个苹果,平均分成8份,涂其中的3份,涂16÷8×3=6(个)苹果。涂色略。点拨:小鸡的总只数÷4×3就是每幅图中需要涂色的只数。86点拨:先找出分数的分母,分母是几,就平均分成几份,然后根据“总量÷平均分的总份数×取的份数”列式解答。1234536÷4=9(个)9×3=27(个)答:元宝形的饺子有27个。(2)龙龙吃了多少个?(6分)10÷2=5(个)10÷5=2(个)10-5-2=3(个)答:龙龙吃了3个。姐姐拿走的糖果数:姐姐拿走后剩下的糖果数:妹妹拿走的糖果数:结论:妹妹说得()。(填“对”或“不对”)36÷6×2=12(颗)36-12=24(颗)24÷6×2=8(颗)不对(2)花蝴蝶占总数的几分之几?(6分)点拨:求花蝴蝶占总数的几分之几,用单位“1”减去白蝴蝶和黑蝴蝶共占总数的几分之几。(3)若这群蝴蝶一共有21只,则白蝴蝶有多少只?(6分)21÷7×2=6(只)答:白蝴蝶有6只。12345课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。
补充作业请完成相关习题。
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