部编版三年级上册道德与法治期中测试卷含答案ab卷.docxVIP

部编版三年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在学习中，有的同学也很努力，但总是学不好。关于这个问题分析恰当的是（??）。

A.没有遇到好的老师

B.没有找到适合自己的学习方法

C.学习还不够勤奋

2.对待学习，我们应该（??）。

A.自己积极主动地去学习

B.完成老师布置的作业就可以了

C.爸爸、妈妈督促才去学习

D.想学的时候才学

3.学校要求学生们穿校服，戴红领巾，同学们应该（??）。

A.按要求做好

B.记得就做，不记得就不做

C.不必去做

4.规定适龄儿童、少年享有平等接受义务教育的权利的法律是（??）。

A.《中华人民共和国义务教育法》

B.《中华人民共和国未成年人保护法》

C.《中华人民共和国宪法》

5.下列心情有益于我们健康成长的是（??）。

A.生气

B.抑郁

C.开心

D.难过

6.新冠病毒疫情期间，我们感受到了没有“围墙”的学校，这说明（?）。

A.学校的围墙都没有了

B.现代通信技术让我们的学习更加方便快捷

C.我们可以不去学校学习了

二.填空题(共6题，共24分)

1.学习的途径有阅读报刊、看电视、（???）、（???）、（???）等。

2.（??????）是我国伟大的文学家，原名周树人。

3.从幼儿园开始，老师就（???）我们成长。我们和老师之间，曾经有过许多（???）的故事。

4.学习要善于（???），对同一个问题可以从不同角度多想一想。

5.学校里通常会有（???）、（???）、（???）等部门。

6.（???）是我们成长的天地。丰富多彩的（???）对我们的成长很重要。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有通过阅读，人的知识面才能广博，理解力才能深刻，知识才能迸发出智慧。??（??）

2.当我们发现学校有不如意的地方，应该及时向学校反映，以便学校进行整改。（??）

3.平面示意图可以帮助我们熟悉校园。（??）

4.上课铃声响了，我们要赶快走进课堂。（???）

5.

合理安排课余时间，培养一项新爱好，让生活更加多姿多彩。（?????）

6.上课时我很想回答问题，但是害怕出错，不敢举手。??（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.在学校生活中，这些部门帮我们解决了哪些事情，试着连一连。

五.填表题(共1题，共8分)

1.利用课余时间，采访你的一位任课老师，了解他的工作，倾听他的心声，并谈谈你的感受。

六.简答题(共5题，共34分)

1.我们常常说老师很辛苦，你觉得老师到底辛苦在哪里呢？

2.周日你都想做什么?说说你是怎样安排的?

3.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。请你向同学推荐几本你喜欢的好书，并说说推荐的理由。

4.如何做学习的主人？找找适合你的方法。

5.图中赵子华遇到了一道数学难题，结合图片说一说哪种心态有助于他战胜学习中的困难。这些困难就像一只只“拦路虎”，你能帮他出出主意用什么方法解决这些“拦路虎”吗？

七.材料题(共1题，共8分)

1.早晨，孙华刚到教室，看到同桌趴在桌子上，一问得知她肚子疼得难受，于是孙华送同桌回家了。回到教室，已经上课了。张老师以为她迟到了，就批评到：“你上课迟到了，以后注意。”

（1）如果你是孙华，此时你该怎么向老师说明情况呢？

（2）孙华想告诉张老师，张老师有很多次误解了同学。如果你是孙华，你打算向张老师提些什么建议呢？

八.综合题(共2题，共10分)

1.在学校生活中，遇到下面几种情况，该找哪个部门呢？想一想，把正确地序号填进（??）里。

A.后勤办公室

B.阅览室

C.卫生室

D.大队部

（1）同桌小红的手指不小心划破了，应该去（???）包扎。

（2）我想借几本书，应该去（???）。

（3）教师的门锁坏了，需要修理，应去（???）。

（4）在操场上捡到一元钱，应该去（???）。

2.我会画

（1）站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。

（2）用简单的图形表示建筑物和景物，别忘了标注出它们的名称呀！

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.与同学交往；野外玩耍；参观科技馆、博物馆

2.鲁迅

3.陪伴；难忘

4.观察和发现

5.总务处；医务室；教研室

6.学校；学校生活

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.李佳佳；数学；8年；8~10个小时。???

感动的事：学生和家长对我的理解和尊重让我感动。烦恼的事：个别学生的厌学行为和不良嗜好让我烦恼。???

为了一份责任，热爱这份工作，对工作尽职尽责。???

老师无私地教给我们知识，教会我们做人，像蜡烛一样，照亮我